小学五年级学生作文
【必备】小学五年级学生作文汇总七篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
嗨！你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出来吧？告诉你吧，我叫邱彦璋，８岁多了，在蒲江县实验外国语小学三年级一班上学。我的爸爸妈妈希望我长大以后成为一个有品德有才华的人，所以给我取名叫：彦璋。
我长的不高也不矮，不胖也不瘦。一张小小的脸蛋上，有一对大大的像黑宝石似的眼睛，还是双眼皮。红扑扑的脸蛋，笑起来就会露出一对可爱的小酒窝。
我有许多爱好，比如：练武、画画、唱歌、听歌、听故事和看动画片。我特别喜欢听故事：每天晚上睡觉前，我都会让妈妈打开电脑，放五个好听的故事给我听，我躺在床上闭着眼睛，听着故事慢慢地进入甜蜜的梦乡。
我的优点是：讲卫生，而且非常懂礼貌，见到熟人我就会主动打招呼。
我的缺点是：贪玩，吃饭慢吞吞的，字写的不好，做作业时不太仔细，做完作业不检查。为此，妈妈经常很生气。我希望能改正自己的缺点，不再让妈妈不高兴。
我长大后希望能当一名军人。妈妈说：“要想当一名军人，必须要保护好眼睛，锻炼好身体，还要把学习搞好。”我一定听妈妈的话，认真学习，把身体锻炼好，爱护好眼睛，争取早日实现我的梦想。
这就是我，一个普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友吗？
小学五年级学生作文 篇2
我的妈妈今年三十多岁，中等身材，身材很瘦小，头发长长的，特别喜欢穿漂亮衣服。在我心目中妈妈是最漂亮的。
爸爸工作很特殊，经常不在家，平常只有我和妈妈在家，所以妈妈很操劳，我从小身体不好，经常生病发烧，我一生病，妈妈就连觉也睡不好，给我倒水，喂药，测量体温，一折腾就是半宿不睡觉，第二天早上还要早早起来为我准备早餐，虽然很辛苦，可他从来不说，脸上总是挂着美丽的笑容。
其实妈妈也有严肃的一面，别的孩子都有零花钱，当我想妈妈要钱时，可是妈妈告诉我，小孩子不应该养成花钱大手大脚的习惯，要节俭。但是该买的东西妈妈一定会给我买。
在学习上妈妈更是严格要求我。妈妈告诉我“凡事一定要尽自己最大的努力，努力一定有收获！”
我有点怕妈妈，但我更爱我的妈妈！
小学五年级学生作文 篇3
我的爷爷是一名教师，一个十足的书迷。除了工作，他唯一的爱好就是逛书店、买书和看书。
由于工作的关系，爷爷对书有一种特殊的感情。只要一看见书，他就像着了魔似的。每次下乡去听课，唯一不忘带的就是书。有一次，他和奶奶出去旅游，他只顾拿书，日常用品什么的全推给奶奶准备。一星期后旅游回来，说好给我带礼物，结果打开包一看，买的礼品都是书，一点吃的都没有，真有点扫兴。
去年六一儿童节，爷爷奶奶陪我上街买礼物。当我们路过书店时，爷爷说：我累了，咱们歇歇吧！奶奶说：大街上去哪儿休息呀？爷爷破口而出：书店里有位置休息。奶奶知道他老毛病又犯了，就说：我们回家去休息吧。再一看，爷爷已经消失得无影无踪了。我和奶奶进了书店，只见爷爷早已津津有味地看起了书。不管我和奶奶怎么说话，他都不理不睬，我只好也拿起书在一旁读着。就这样夜幕已降临了，害得我什么都没买到，你们说气不气人？
有时我看到心爱的布娃娃，总是想方设法说服爷爷，让他给我买。可他总说：不要乱买东西，买书多好啊！最后我只能放弃了。每当我说买书，他就毫不吝啬，出手可大方了，像变了个人似的。
你还别说，书虫爷爷对我的影响还是挺大的。在潜移默化中，我也爱上了读书，爱上了写作，成绩进步特别快。爷爷是我的榜样，我爱我的书虫爷爷！
小学五年级学生作文 篇4
我叫马效恒，今年十岁。我调皮、帅气、阳光，是个讨人喜爱的男孩。
我长着一双圆溜溜的大眼睛，总是骨碌碌地转动，好像要把整个世界都看遍似的。一张大嘴巴里装着无数个为什么。一对大耳朵装着家长和老师的千言万语。
我是个“书虫”，一有时间就看书。记得有一次清明外出扫墓，妈妈坚决不让我带书。可我一点儿也不担心，因为我有个藏书秘诀：把书放进上衣里面，再用裤腰夹住。这个方法非常管用，冒的风险也不大，我就经常干这种“勾当”，屡试不爽!转眼我们就已经坐在车上了，妈妈专心地开着车，后排就是我的天下了。哈哈!可以大饱眼福啦!我麻利地从衣服里抽出书来如饥似渴地读着，生怕漏下一个字。不知过了多久，突然听到一声“河东狮吼”：“敢在车上看书?”我吓出一身冷汗，原来车已到了加油站，我的“机密”被妈妈发现了!“把书给我!”妈妈毫不留情地说。唉，原来妈妈要收缴“武器”呀!我只好乖乖地缴械投降，不过眼睛里又闪过一丝狡黠。等妈妈再次上路时，我又拿出了另一样秘密武器——自制的晚报小记者周刊剪报。再一次津津有味地看了起来……
这就是我，调皮、倔强、爱看书的我!
小学五年级学生作文 篇5
学校里每天都会发生许多事情，今天我就要给大家说一件使我难忘的事情。
在我的成长中有一件难忘的事，一次，老师通知我准备学校活动主持，当我精心准备后却得到通知，由于太矮与女生主持身高不搭配，所以换人啦。我当时真的很委屈，甚至到了想哭的境界，被细心的张老师发现了，她温和地对我说：“陶咏曦，老师知道你利用休息日复印了稿件，而且还用彩笔标出重音断句反复练，老师为你的认真高兴啊!”我低着头，心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要伤心了，其实你是幸运的，已经参与了这个活动，得到锻炼了。
再说了，人人都该有机会，让给其他班的同学也很正常。而且，以后参加活动的机会多着呢，如果你有实力，还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了，抬起头说道：“老师，我懂了，人最大的竞争对手其实是自己，而不是其他人!”“对呀!你和原来的你比起来有很大的进步呢!”于是，我真的想通了，要求再朗诵一遍，我充满激情地朗诵着，一字不差，老师深情的望着我，笑着说：“陶永曦，你真的长大了，人生中有许多机会和考验，你经历过这一次考验，已经战胜了自己!”
那天，给我留下了永久的会议和终生的启示。
小学五年级学生作文 篇6
小时候，我一直期盼着长大，期盼着变成大人。每次看到大我3岁的表哥，总要走过去跟他比一比，看看我们俩还差多少；吃饭时大口大口地往下咽，吃不下了也要再吃两口，以为这样就能快点长大，长高……
如今，每当我想起那件事，我总会在心里自豪地大声说出六个字：我真的长大了！
那是一个星期天的下午，妈妈陪我在家里，完成了老师布置的作业，正想找遥控器看会儿电视，正在整理房间的妈妈又叫了：“你看你，房间乱的跟个猪圈似的，快来整理一下！这么大了也不会整理自己的东西，等你上大学了我还跟着你不成？”我只得无奈的放下找了好久才找到的遥控器，一边还小声嘟囔着：“猪圈也是养猪的人整理啊……”
书本全部从书架上跳出来，跳上了书桌，趴在了地板上，还有几本竟然爬到了床上，这情景真是不堪入目！我将书一本本按大小排好，顿时，房间里又多了几分清爽气。
地板上的灰尘被我用扫帚一点点扫干净，不少写作业后扔在地上的'胶带纸团都被我捡起扔掉，窗子上的灰尘被我用面巾纸全部擦掉，终年不打开的窗帘终于打开了，房间里亮了不少……
正准备走出卧室，发现被子还没叠，我笨手笨脚的将被子在床上平铺开来，再将被子“对折”两次，可并不像妈妈叠的那样平平整整的，也并不好看，可这终究比乱糟糟的一团好看多了。
妈妈走进房间，差点没叫起来：“哎哟，还挺干净的，长大啦？”我“嘿嘿”地傻笑着，在心里说着：是啊，我长大了！
小学五年级学生作文 篇7
早就听说“桂林山水甲天下”。于是我便盼望着有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假，我的梦想成真了——我们和表哥两家人一起去桂林旅游。
一路上，导游声情并茂地给我们介绍了桂林的风土人情——桂林是一个多民族的聚集地。桂林，桂林，桂树成林，当然桂林的市花也就是桂花了。最后导游告诉我们到桂林游玩一定要游山、玩水、钻洞。
首先我们游览了各种各样的山。登上叠彩山山顶，可以纵览桂林市全景。象鼻山酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成“象山水月的奇景”……在这么多山当中，令我印象最深刻的还是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇观，在市中心的漓江边孤傲挺拔，半枕陵地半插漓江，漓江流经过这儿，被山体阻挡而形成巨大的回流。在那里我看见了一种奇怪的现象：熔洞顶的一块巨大的上粗下细的石柱下垂距离地面只有5厘米左右，居然没有接到地面，就像被一把利剑劈过一样，所以又叫做“试剑石。”大自然真是一个神奇的世界。
接着我们又乘船游览了漓江。漓江的水清澈见底，这时导游给我们介绍了漓江边形态各异的山，它们都有着各种各样的传说：九马画山，有一首民谣唱道“看马郎，看马郎，问你神马几多双？看出八匹是榜眼，看出九匹状元郎。”著名的画马大师徐悲鸿先生数来数去也只数出了八匹马。除了九马画山，我还看见了望夫石、观音山、笔架山……坐在漓江的船上，一阵轻风吹来，顿时让人感到神清气爽，心旷神怡。
最后我们又游览了各种各样的洞。有卢笛岩、蝴蝶泉、聚龙潭……可给我印象最深的还是聚龙潭。因为在那里我看见了西游记中拍摄龙王宝殿的地方。
三天的桂林之旅结束了。桂林是一个山清水秀、景色秀丽的地方，我爱桂林的山，我爱桂林的水，我爱祖国的大好河山！
