
【精品】植树二年级作文汇总八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的植树二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
阳春三月,春暖花开,一年一度的植树节到了。星期二,我们班组织了“植树节种植活动”。“小红豆”妈妈给我们每人一个花盆、一个喷壶、一套种植工具、一包种子和一些泥土。我们拿到这些东西,瞬间兴奋起来,大家的种子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盏菊、向日葵……我拿到了含羞草。
随后,我们来到了校园内的红塑胶跑道,老师们和小红豆妈妈就教我们如何种花:先把土倒入盆中;再把种子撒入盆中;最后再倒一层土就好了。我们种好之后,老师反复叮嘱我们要给植物浇水,接下来就是等它发芽了。
这次活动真有意义,它让我们深刻地记住了植树节。
3月12日植树节。哥哥说:“你看,山坡上的草很茂盛,树木不多,不如我们一起去植树吧。”我高兴地答应着,跑去准备工具了。
哥哥扛着铁铲,我提着水桶,在水桶里装上几棵小树苗就出发了。山路上,我们看到野草都绿了,还零星地开着些小花,路旁也有小树,枝叶都不茂盛。哥哥说:“这些树种下也有几年了,可是人们只知道种树,不知道照顾它们,所以长得不好。”
到了山坡上,哥哥找个好地方,用铁铲在地上挖了个小坑。我双手扶着树苗,小心翼翼地放进坑里。哥哥用铁铲给小树苗培上土,我兴奋地跑去把土踩结实,又到附近水沟里打了水,给小树苗浇浇水。
看着几棵小树苗在山坡上稳稳地站定,在微风中舒展枝叶,好像在冲着我招手呢。我对小树说:“希望你们快快长大呀,我每个星期都来看你哦。”
每天清晨,背着书包去上学的时候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥亲手种下的小树苗。
在万里无云的`下午,小华、小明和小美约好一起去郊外植树。
小华带着一棵小树苗,小明带着铁锹,小美带着水桶,三人一起找到了一个栽小苗的位置。
小明先挖了一个坑,对小华说:“小华,我挖好了一个坑,你现在可以把小树苗放进去了。”小华听了,把小树苗放进坑里。他一边扶着小树苗,一边蹲着,对小明说:“小明,快填土吧,我已经把小树苗放进坑里了。”小华蹲得全身都麻了,土终于填完了。小美看见小明和小华满头大汗,生气地对他们说:“我们明明是一起植树的,可你们却自己累得满头大汗。你们先休息,接下来的事,还是我来吧!”
小美拿起水桶,到小河边接了一桶水,小美拿着桶,把水洒在小树苗上,小美看了,开心极了!
他们三人手拉着手,一起说:“小树苗快快长大啊!再过一段时间,我们就来看你,再见!”说完,他们就走了。
这次植树真开心,希望明年来植树的人更多。
植树节到,红红、小小和军军约定去公园植树,他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空(kònɡ)地。军军拿起铲子挖一个又大又深的坑,红红连忙把小树放进坑里,轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好,小小提来一桶沉甸甸的泉水,给小树浇水,说:“喝吧!喝吧!喝饱,你能长得更结(jiē)实!”
三个小伙伴看着小树,露出满意的笑容。
有些人总是大量的砍伐树木,用木头做成各种东西。使树的数量减少,我非常心痛。
树有很多用处:它可以为我们挡风挡雨,防止风沙来袭。而且可以团结起来,变成一道”隔音板“,为我们挡住噪音,在树木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一点是树木可以吸收二氧化碳, 呼出氧气,这”空气工厂“可有用了,要是没有它们人类、动植物都不能生存下去。还有,树是许多小动物的家,如果砍了树,那些可爱的小动物就没有家了,动物和人类一样要有家呀!
大树是多么有用啊!而现在的大树是多么稀少啊!请大家不要再砍树了。
3月12日人们就拿着铲子,提着一桶水,拿一棵嫩绿小树苗就来植树。
有的先挖个坑,倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。
终于挖好了,开始栽树了,妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土,之后再泼洒上晶莹的水珠。
啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大,帮助挡风沙。
一个碧空如洗的早晨,小明、小红和小刚到公园里植树。
他们一起从家里拿来了工具。小刚拿的铲子要铲土,小红拿的水桶,小明要扶着树苗。
开始植树了。小明先挖好树坑,然后再放上树苗,小明锄土,小红在给树苗浇水。
树苗栽好了,小红说:“我们回家吧,等树苗长了树叶再来浇水。”他们三个说:“树苗、树苗,你要快快长大,我们永远想念你。”
这个故事告诉我们,要一起努力才能把树苗种好,也要多多植树造林,为大自然做贡献!
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。
小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”