我眼中的考试作文(通用30篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我眼中的考试作文,欢迎大家分享。
我眼中的考试作文 篇1俗话说“考考考,老师的法宝;分分分,同学的命根。”考试神秘,深不可测。它带给人恐惧、威胁。有时是100分,虽然能得到奖励,但也是暂时的。因此,我认为考试是魔鬼。
清明节前日的下午,最后一节课的上课铃响了,同学们急不可待地想现在就放学,恨不得立即就冲出去。盼星星,盼月亮,老师面带堆笑地进来了,手上捧着一大堆试卷,同学们有的大惊失色,知道魔鬼要“闪亮登场”了,有的幸灾乐祸,认为是假日作业,有的双手合十,皱着眉头,紧闭双眼,默默祈求老天大发慈悲。老师一声令下:“考试!”同学们的极其弱小的愿望火花被老师吹灭了,偏偏明天是清明假日,家长一定会打电话问老师考试得分啦!跟其他学校同学比来比去,哎,真是“清明时节雨纷纷,路上‘儿童欲断魂’”!
这个星期三,迎来了一周一度的“考试节”,上午第一节课,同学们末到齐,英语老师就迫不及待地发试卷,15分钟后,数学老师和英语谈笑风生“这节课剩下的时间给我吧!”“没问题!”接下来,数学、语文……我们的手,惨不忍睹……
老师那报分数的顺序,总是从高到低。我们一听到 试卷这两个字,都会浑身起鸡皮疙瘩,肌肉伸缩不稳定,觉得眼冒金星,两眼发光。老师报的时候,我们战战兢兢。“100张明、李路,99赵林,赵子予,98严小小……每当这时同学们会着急地问:“怎么还没我?”有的甚至急得眼眶湿润了,掉出几滴眼泪。
考试……考试……这“法宝”?这“命根?”何时消失啊?
我眼中的考试作文 篇2考试,是检验自己的好办法;是学习中不可缺少的一环;是提拔人才的办法。不过,不同的人对待考试就有不同的看法。
有的人畏惧考试,我因为害怕考不好,又怕这又怕那。当然,他们认为自己不行,那肯定不行。我有个邻居他高三。成绩一向优异,可考试了之后了的成绩让我们大跌眼镜,差到了极点!他说他很紧张,以至于没毕业……
考试这回事,后果只有三种可能:一种是平平淡淡,不会有傲人的成绩;一种是发挥超常,比平时更加优秀;另外一种则是紧张过度,后果大家都知道,分数肯定不会好。
我对那位邻居哥哥十分惋惜。要是我就不会这样。我把考试看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不当回事样的。我也不把考试当回事,但我不是不学习,我只是希望能把脑中的知识全都用在题目上面。全神贯注地做题,这可就是事半功倍的效果!
同时,我也很重视考试。特别是期末考试,会感到很紧张。只有不断的复习才能消除这种讨厌的感觉。我唯一一次失水准的考试是那次数学考试,我望着题目居然毫无信心!(明明会做)做完一道题总想自己不对,就想验算两遍,以至于连后面的大题看都没看就收卷了……分数就更不用说了。(61分) 经过了这次考试,我反思了很久,最后想通了!考试其实没什么,关键时刻还是靠积累!
打那以后,我对考试是充满了信心,做题是又快又准确。其实考试除了要平时的积累外,最重要的还是你的心态,也就是如何看待考试。考试其实是一种享受;把自己平时积累一个学期的知识一次性全部卸出来,那多爽啊!
考试,是每个人的一只拦路虎,谁打败了这只虎,谁就会成功!
我眼中的考试作文 篇3“把书包都隔起来,考!”英语老师抱着一沓试卷,面无表情地说出这句话时,我们心中的小小希望火花也随之湮灭在无尽的大海。
“哼!就知道考!考考考,已经烤焦了,还考!”同桌吹胡子瞪眼地发泻着不满,我也是气愤不已,上午两节考语文,下午两节考数学,现在都最后一节课了,还考!俗话说得好,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!我怀疑我已经患上了“考试恐惧综合症”!看到白花花的纸就想吐,听到与考试有关的字眼头就像要爆炸。
他,白衣飘飘地走来,“我是来检测你们学习成果的。”说完,他顿时变成深渊的恶魔,四周都是熊熊烈火,耳边重复着一个字:“考!考!考!考……”千万张试卷飞来,把我包成了木乃伊。不啊!
OH,MY GOD!现在是考试啊啊啊!我大脑麻木地做着题目,我的五官仿佛都已不复存在,眼睛变成“O”,鼻子成了“T”,嘴巴成了了一个“B”我的天!我干脆不做了吧!听说过一句话吗?‘英语不及格,说明我爱国!”可是我欲哭无泪呀!呜呜……你懂的!
我什么时候能脱离这地狱的火海,我仿佛度过了几个世纪,下课铃终于响了,“恶魔”离开了我。
老师啊!考试必然不能少,多了让人受不了!神哪!谁来拯救我!
我眼中的考试作文 篇4考试这词语对于我们学生来说已经是很熟悉可,作为一名学生考试是逃不掉的,正所谓的高考,是我们高中生最怕之事。曾有人提问过:“为什么会有高考呢?没有不就是很好麽。”高考是人生中的一个重要的组成部分,曾有科学家解释说:“高考决定一个人的命运,含有两个重要组成部分,一是高考,二是婚姻。”所以说高考是非常重要的一次考试。假如说一个人他高考考砸了,那么他的未来就会添加一份困难,并混入昏暗的世界里,这有着巨大的影响。
期中考试快要到了,从以往的成绩来看,是让人觉得头疼的,如今也不过如此依然还是那个让人头疼的成绩。因此就更讨厌考试了,下面我应该怎么样去面对这次重要的考试呢?记得政治老师跟我们说过:“在考试的前提下不要给自己太大的压力,应合理安排好每一科的复习时间。”我觉得自己的行动完全脱离这句话,因为考试前段时间给自己压力过大,紧张等现象。“不”我不能再这样盲目下去,作为一名学生应该正确地面对每一次考试这是我们应尽的职责。
每当考完试之后,应该更清楚自己当前的不足,更清楚自己的水平,反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的学习方法,去迎接新一次考试的到来。祝大家在每一次考试中取得自己理想的成绩。
我眼中的考试作文 篇5报名那天,我走进了七<三>班的教室,看到您站在讲台上,正在大声地讲着关于发新书时要做的事情。我小跑着找了一个座位坐下,静静地看着您,听您的讲话,我心想:多么严厉的老师呀!
开学的第一周过去了,经过这一周的相处,我对您又改变了看法。第一周,您让我们背诵课本上的古诗、词,背完了给您检查、签字。我在您面前十分流利、顺畅地背完了前面几首诗。可是,当我再次去背剩下的几首诗时,刚背了一句开头,后面的一句却忘得一干二净了,我抓抓后脑勺,急得像是热锅上的蚂蚁,我心想:老师一定会很不耐烦地甩开课本,再大声地吼一句:“这背的是什么东西?下去,好好复习去。”但是,我错了,您并没有这样做,而是耐心地看着我,提示我诗中的场景,经过您的提示,我又流利地背完了剩下的古 ……此处隐藏8475个字………”
“嘿嘿,是啊,是啊。”
你还是滚回老家去别在这儿瞎起哄了!哈哈哈哈哈。”
…………
我恨不得变只蚂蚁,找个缝,钻进去。看着这张试卷,我的眼眶湿润了,眼前的景象模糊了,我强忍着泪水,但还是掉了下来……
我眼中的考试作文 篇25考试结果出来了,每次考试结果出来的时候,几乎都是语文英语考好了,数学没考好,这次也不例外。
发下来数学试卷以后,发现有一个题是我会做的,却做错了,一共就五分,就减了五分,唉!这样的话,就可以考86.5分了。真粗心!真马虎!真大意!
发下来语文试卷以后,发现“课内阅读欣赏”这道题一分也没有扣,“我是小小推销员”这道题也是一分也没有扣。一道题14分,一道题10分,哇!这么多分这么快就到手了。《同步阅读》、《水浒传》这两个题也是一分也没有扣。作文扣的分数有点多,唉!还是作文写的不好。
发下来英语试卷以后,发现有好多单词我都会,却都写错了,唉!还是单词没有背过呀。
今后,我要好好学习数学,让数学进步再进步。语文写好作文,在作文这一方面下功夫,也要学习别的。英语好好学,好好背单词。
我的目标:语文考试以后上90分以上,英语考试以后争取考95分以上,数学考试以后努努力,一定要考到90分以上!
考试也完了,后悔也来不及了,以后一定要好好学习!
我眼中的考试作文 篇26这周的星期三是期中测试,这次我感觉没考好。
果然,第二天成绩就出来了。当老师念到我名字时,我拖着沉重的步伐,走到讲台前,我看着那鲜红的数字——75.5分,我很伤心,慢慢的回到座位上。我把头埋在书本之间,想把自己藏在无边无际的远方。我想:明明昨天到家我就努力复习,可是为什么考得这么差?明明平常做题的时候都会,为什么一到关键时候就掉链子啊?
我看着那张卷子,看着那些我错的题,那么的简单,明明我都会,可是就是错了呀!不是得数错,就是抄错数。还有没看懂的题,反正就是该错的也错,不该错的也错。
回到家,我独自躺在床上,泪水在眼眶里打转,眼前的一切都变得朦胧。随着几下清脆的敲门声,妈妈走了进来。她递给我一张纸巾,温柔地说:“一定是粗心大意了吧,一次失败,不足以将你击垮,只要你继续努力,一定可以成功的,加油!”听了妈妈的话,我冰冷的心变得温暖了许多。
我想了一下,一次失败没有关系,只要以后好好努力。改掉粗心的毛病一定会成功,加油!
我眼中的考试作文 篇2783分,让我的内心各种不是滋味。
背着有如千斤重的书包,我步履艰难地朝前走着,树上的小鸟“唧唧喳喳”地,仿佛在嘲笑我:“瞧!堂堂一个大班长,竟考了这么点分,真难为情。”我瞥了它们一眼,低下头继续往前走。街上骑着车或行走着的人,也仿佛都沉着脸瞪着我,好像在问:“你是个合格的学生吗?”我只好改走一个偏僻的巷子,刚到巷口,一只狮毛狗见了,汪汪大叫起来,也好像对我在发火:“快走!我可不欢迎你。”我急忙贴着墙脚,红着脸往前走,只有500米远的路,我却好像走了一年。有气无力地爬上六楼,到了家门口,我却怎么也举不起手来敲门,呆呆地站在那儿:爸爸妈妈平时那样的疼我、爱我,经常从繁忙的工作中,抽空给我烧好吃的饭菜,买好看的书籍和各式时尚的衣服,有时还和我一起攻克难题,可是我太不争气,太轻率,那些本该答对的题却答错了,这真是沉痛的教训啊。
我抬起手,坚定地敲响了门,在内心告诉自己,记住教训,重新开始,会让爸妈满意的。
我眼中的考试作文 篇28我与考试那真是剪不断,理还乱的关系。说到考试,大部分人都头痛。我也不例外,我今天见识了一下什么叫真正的考试,初二的学生答完题便睡觉,哎,我也好想睡哦,可是老师会不会批评我呢?带着一连串的疑问,我最终还是选择了试一试。呵呵,结果当然是老师没有说我。我知道现在才明白只要你不抄,在考试过程中睡觉,吃东西都没问题。我开始不自觉的喜欢上这种考试了。
我学习中等,不会的题也不太多,考试对我也没有多大的难度,所以我还是对考试没有太大的恐惧心理。反而期盼考试的到来,嗯,是的,考完试局可以放假回家玩了,这种理想很平庸,可我已经满足了。是的,考试,我也很爱你。
不过这次的考试,是真的考砸了,家长,老师一起批评你,谁受得了?可是,这不正应了那句话吗?“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根”。哎,就算是考试,老师,你能不能用abcd来评价我们的成绩呢。就像杨红樱写的书里面的米兰老师一样,有的时候,这是学生最大的心愿啊。
哎,我与考试,真是难舍难分啊,回想当初,那些甘甜与苦涩,都是现如今,最美好的回忆。
我眼中的考试作文 篇29美丽的校园里,有鸟儿在高歌,有孩子在玩耍……听着这声音,好像吹去了悲伤,迎来了快乐,不过在我们404班,却有着一种不安的气氛!
因为刚经历了数学考试,又要上语文课了!我们学生都知道,很多老师都喜欢用两节课来考试,而接下去的语文课正好是两节!呜呜---大课间的休息没了!不过,我认为老师不会考试的,但邵说:“昨天都叫我们复习了,今天非考不可!”
上课了,大家都似乎在想:“老天啊,千万别考试!”不过,可怕的命运还是落在了我们头上,许老师拿着一堆卷子进了教室,二话没说发了下来。我一看卷子:看拼音写词语!呀!“胳bo”的“bo”怎么写?我急得面红耳赤,只觉得脸上火辣辣的,汗从耳根流下来,滴在脚上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不过,我灵机一动,抓住了一根“救命稻草”——形声字!“bo”的形声字是……是……哦!对了!是“博”!可把博字写上去,不像啊!胳bo是身体的一部分对了,月字旁——膊。耶耶耶,终于大松一口气。我接着写下面的题……
两节课结束,我完成了这场又可怕又艰难的考试。不管了,冲出去玩耍喽!
我眼中的考试作文 篇30刚刚结束的期中考试,我犯了很多不该犯的错误。于是我反思自己。
首先是学习态度的反映。学习态度是决定学习成绩的重要因素。如何评价自己的学习态度是否正确?第一,要看你上课能不能专心听讲,能不能克制自己做与学习无关的事情。二、能不能自觉、独立、认真地完成作业,能不能主动纠正错题。第三是完成规定的作业后,是否能在课后主动复习、预习、学习。四就是是否想办法解决学习中遇到的问题。第五,能否合理分配时间。
其次,学习方法的反思。科学的学习方法可以事半功倍,但是科学高效的学习方法需要学生不断探索和总结,尤其是考完试后各科学习方法的总结,比如文科需要背诵的一些内容,什么时候、如何高效背诵,是抄还是背。
三是对个体主体差异的反思。很多学生并不是对所有科目都一样感兴趣,往往科目偏科,导致弱科差,强科无效。这就需要考完之后反思,哪些课学得好,哪些不理想,有哪些成功的经验,错误的原因是什么。如果你对学习感兴趣或觉得这门课很重要,你应该努力保持你的兴趣或提高你对其他科目重要性的理解,并在学习你认为重要的课程时树立信心。其他成绩不理想的科目也要同等重视,当然也能学好。
文档为doc格式