初一开学作文

【推荐】初一开学作文汇编7篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初一开学作文7篇，希望对大家有所帮助。

初一开学作文 篇1

这天，我按计划一样，从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样，情绪愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候，我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。此时本来我以为自我就是一颗石头做的，坚不可摧。可却远远超出了我的想象，我竟然哭了。而且，还一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，这次开学最先尝到的却就是“痛”。真就是令人意外。

之后我又含着痛列的心走向学校，可我有些莫明其妙的辛酸，此时校园里空空荡荡的，没有人在嬉戏，没有人在散步……我也在好奇，那些同学呢？那些答应过我要转过来的同学呢？此时我一下子茫然了，这就是我长这么大第一次茫然，我承认，我怕了，我想要退却了，我不敢独自处理自我的事情，虽说吗我就是一名中学生，但从未离开家的我，真有些害怕了。但转念一想，我别无选取，此时务必要完成作业，务必走出那里，也务必出人头地。因为父母的不容易，让我有动力，令我充满斗志。

这就是，我没想到的就是这味道竟就是酸酸的。

刚开学，有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只单单尝到了酸和痛，我要用心去感受，用心去触摸，慢慢的我要长大了，不再就是小孩子一样玩耍了。

初一开学作文 篇2

已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中就应怎样学习，让我们明白了初中生活就是怎样的。

我已经就是一名中学生了，已经不再就是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。

这天，我已经就是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，此时要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经就是一名初中生了，在初中的每一点，做得都必须比小学有进步才行。

初一开学作文 篇3

六年的小学生活过去了，我怀着憧憬而又紧张的心情来到丰县群益中学。

刚刚步入群益中学的大门，一种强烈的好奇心便涌上心头。中学的课本难吗？中学的课本有多少？同学们愿意和我交朋友吗？一个个的问题使我对中学生活的向往更加强烈。但这种心情在开学后的第一天就彻底磨灭了。

开学的第一天就发下了新书，这些书的数量和内容难度，使我惊讶！这些书共有30多本，里面的内容更是难以理解。紧接着袭来的就是紧张的学习气氛。

刚一上课我就被这种紧张的学习气氛压着，压得我喘不过气来。同时由于第一次住校对新环境的不适应使我更是紧张。随着这种心态“病魔”就乘虚而入。到了晚上该吃晚饭时，我感觉头晕头痛。于是父母便把我接走为我看病。原来是因为我从小得的“中耳炎”和极度紧张的心理状态引发的。

之后的几天里，我一直在家打点滴，手背被扎成了“马蜂窝”直到星期天才有了好，于是，在第二个星期一我便迎着朝阳又回到了校园。上午我感觉挺好的，没什么不良反应，谁知到了下午这“病魔”又回来了。下午上过第一节课我有感觉头晕头痛，没办法我只好再向班主任请假，自己先到校外的医馆去打针。这针见效还真快，打上后很快就好了。但是刚一回到教室耳朵就像针扎似的疼痛，所以，以后的几天里手背上的“马蜂窝”又扩大规模了。害得我一直到现在都没上成课。现在我的耳朵好多了，打算明天就上学去的可是明天就是星期天了，因此明天还是不能上学。

我懊恼这该死的病痛，他让我无法与天真的同学们一起玩耍；他让老师无法传授给我知识；他让我无法接触到散发着油墨香气的中学课本。

唉！看来只好在下星期一在与同学们和老师见面了。

初一开学作文 篇4

我，厦门五中初一4班的学生，在开学的第一天，迟到了……

早上，我刚睁开睡眼朦胧的眼睛，就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去，天空阴沉沉的，雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。

吃过早饭后，我拿了一把雨伞，坐上爸爸的车，准备去学校。雨下的'很大，小区里堵车了，一辆辆车连在一起像一条五颜六色的长龙。

时间过去的很快，一眨眼已过去了10分钟，我有点着急了，那“滴答，滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝，我越来越着急，开始抱怨，甚至是愤怒了。

到校时间已过，我注定要迟到。我绝望了。

突然，我打开了车门，爸爸连忙问：“你要干什么？”

我打开雨伞，冲了出去，头也不回地说“我自己去！”

我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着，连地上的一的小水坑都没注意到，一脚踩进去，差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中，衣服裤子早已湿了，鞋子就更不用说了。终于，离学校只有几百米了，我发了疯似地冲进学校，一口气跑到了教室，看到所有的同学都坐在座位上看着我，我低着头，走到座位上。还装着没事的样子，收作业。谁也不知道，刚才在雨中，我又多绝望，多想回家，多想在路上晕倒，这样就什么也不知道了。

开学的第一天，不一样的开学第一天。

初一开学作文 篇5

很多时候，我是安静的。安静地蜗居在宿舍里，安静的看颓败的文字，安静地听阴郁的歌曲，安静地发呆。这种安静让我觉得寂寞和孤独。可是注定我不能像一只鱼一样的在水中盲目的游，因为我无法把自己当作是一个快乐的小孩，而忽略心底的漏洞。

我不知道我是从什么时候开始变成这样的，任何事情在我手下写出来都是让人感到忧伤，感到无望，文字散发出徕一股潮湿的感觉，溢满水分子。不过这也是理所当然的，每次只有在心情差的时候才会去写，去向文字宣泄。尤其是近来，经常是湿着眼睛去写，也难怪了。自从学会上网以来，我认识了很多朋友，很多哥们，但是我却越来越孤僻。回想六年级，是我最张扬的时候，锋芒毕露。骄傲的像只华丽的燕尾蝶，认为是最好的，自己就是世界的闪光点。当时什么都不懂，残酷的竞争和无情的现实，真的是个满脑子童话的懵懂孩子。

初一开学作文 篇6

早上起床深了个懒腰，走起路来，腿疼，昨天体育课的时候拉腿，腿好疼啊！我都不想去学校了，但还是要去的，我慢吞吞的打理好自已，被着书包出门了。

一路上的风景早已经看腻了，看来看去还是那个样子，过路的行人匆匆忙忙的，赶着上班。

来到学校，爬着楼梯，四楼，每天上下楼好累啊！六十个台阶，一天又要走很多次。班主任做在讲台上。我慢悠悠的进教室。时不时有一些读书声传来。语文学到了第二课“济南的冬天”老舍写的。应该是很好记的课文，我看了又看，觉得不怎么好记了，心情很烦躁，也不知道为什么。

班级里立了个图书角，其中有两本是我的，同学们的书五花八门的。下课后，同学们都在座位上看书，教室里显得很安静。偶然传来同学们的嬉笑声。

都开学第七天了，我就交到了几个朋友，我平时不太爱说话，下课后都是坐在座位上静静地看书。很少与人交流，我也很想融入集体，可是我站在她们旁边，时不时插进一句话，她们就会忽略我。时间久了，就导致我不太爱说话了。

今天这一天，就这么无趣的过去了。

初一开学作文 篇7

开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不明白我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自我却说他是慢动作，我们就信以为真了。

一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作。

于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。

我十分的喜欢我的老师和我的群众，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。