【推荐】初三作文集合10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初三作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1请不要忘记他们——骆驼们,祥子们。
——题记
骆驼祥子并不是一个容易被遗忘的人。
只是人们愿意记住的,是一个乐观,勤奋,壮实的祥子。喜欢看拉着车挺着腰跑的祥子;喜欢看腼着脸还价格的祥子;喜欢看扳着手指数日头的祥子。
人们总是愿看见这样的祥子,爱看他站在阳光下的脸庞。
可谁能保阳光永驻?
风雨还是会来,风雨之后的人,也并不一定能迅速干爽,更可能永远湿漉漉直不起身。
忘记,因为,怕痛。
怕因为祥子而痛,叹他终是陨落;也怕,为自己痛,孙侦探,阮明,虎妞,刘四爷似乎哪一个都沾着点自己的影子。
不忍面对的,是祥子;
不忍面对的,是自己。
可痛——不管你有无想过——不正是作者欲要震撼我们的。
他就是要让我们实实在在地痛下去:在日中晒下去;在雨中淋下去‘在风中乱下去。然后慢慢的,静静的,在精疲力竭后大彻大悟。
大彻大悟,关于那一个不恰善人活路的年代;关于那一群在重重打击之后明白善人是没有后路的人!
这才是我们该记住的事。记住在我们祖先过活过,而至今我们正在过活且我们的子孙仍要继续过活的这片土地上。有过希望,有过磨难,有过坚持,有过迷茫,有过挣扎,也有过最终的绝望这是我们不堪回首的历史,却也是对我这个时代触目惊心的警告!
请不要只记住祥子的荣耀,因为什么样的人受到了什么样的屈辱才是一个时代的标志。
请不要忘记他们:
骆驼们。祥子们。
他们所带给我们的,是另一个时代的苦难历程,还有这一个时代的扪心自问:
这世上,还有祥子吗?
祥子的悲剧,还会上演吗?
初三作文 篇2那是五年前的夏天,放学了,我准备去买饭,掏掏口袋,咦!我的饭钱呢?我找遍身上所有的口袋,都没找到钱,我着急的团团转,想向同学借,但同学都没带多余的钱。我很着急,没有钱我怎么吃饭呀?难不成我今天上午就这样饿着吗?对呀,找老师借。我带着希望去了老师办公室,打开门,办公室里空无一人,我唯一的希望也破灭了。我沮丧地离开办公室,心里难受得很,我的肚子也唱起了"空城计",我的眼泪在眼眶里打转。
就在这时,一位老师从我旁边经过,我抬起头一看,他表情严肃,向老师借钱的念头又打消了。肚子也饿得咕咕直响,我无奈的回到教室,喝了一大杯水,虽然肚子撑得很大,但仍然很饿,我便趴在桌子上,小声地哭了起来。这时我感觉到有人拍我的肩,我抬头一看,就是刚才从我身边经过的老师。他见我抬起头就问我:"怎么了?"我哭着说:"我的饭钱掉了。"那位老师说:"没关系,我借给你好了。"说着就从钱包里拿出来了五元钱给我,说:"这些够吗?"我看了看,说:"够了。"他接着说:"快去买饭吧,别饿着了。"说完便走了。我拿着他给我的五元钱,看着他离去的背影,心里感到暖暖的。我手里紧紧攥着那五元钱,开开心心地买了饭,回到教室里,吃着买的饭,第一次觉得买的饭那么香甜。
吃饭后,我收拾课桌,发现一张紫色的纸从书中掉了出来,我忙捡起来一看,啊!原来是妈妈给我的饭钱,我开心极了,急忙去找借我钱的那位老师,我刚跨出门,就看见那位老师提着包出去,我赶忙叫住他,飞奔过去,说:"老师,钱找到了,把这五元钱还给你。"老师说:"不用了,你留着吧。"说完便走了。
望着老师离去的背影,我的心里感到阵阵温暖。
此后,我一直留着那五元钱没有花…
初三作文 篇3一摸成绩下来了,当我听见老师独到我的名字的时候,心里面突然有种不安的感觉,不知道这种感觉是从何而来,可能是昨天晚上没有睡好吧,我这样安慰着我自己。
老师念到我的名字时,忽然顿了一下,然后才继续念分周浩,332分。我一下子便惊呆了,我无法想象我是怎么考到这么低的分数的。我的眼中,整个世界全变了,老师投来的眼光像是一把把能够洞穿人心的利箭一般,让我不敢直视。
我沉默地低下了头,老师只是瞟了我一眼后,鼻子里发出了一声轻不可闻的哼声然后又继续念其他同学的成绩。当时的我简直想找个地缝钻进去。整个上午,我都是在浑浑噩噩中度过的,老师讲的课,我一耳朵都没有听进去。
放学的铃声响起,我抓起书包,以百米冲刺的速度跑出了教室,眼眶中含着的泪水再也止不住地往下掉落。此时的我真的好想嚎啕大哭上一场。碰的一声,我被一块不知名的东西重重绊倒在地,嘴唇、下巴、膝盖都被蹭出了血。可恶,怎么谁都和我作对?我愤怒地爬起来,看着绊了我一跤的.石头。我忍不住心中的怒火,抓起石块,向着天空奋力扔去。看着石块被扔远了,我这才稍稍平息心中的怒火。
回到家,我打开家门,心中的酸楚再一次地涌上心头,我飞快地跑进我的房间。这种丢人的事儿可不能让爸妈知道。我心中暗自想着。进入房间,我再也忍不住了,趴在床上低声哭泣。为什么,为什么,为什么我付出的并不比其他人少多少,可是为什么我的成绩这么低?我在心里面狂呼,眼角不经意间瞥到了墙上的字迹。
我是最棒的,努力,加油长风破浪会有时,直挂云帆济沧海我一定行
渐渐地,我从床上起来,用手触摸着那一个个字迹,心中的酸楚被逐渐压下,我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻,我开心的笑了。我想起了一句歌词:风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么。
初三作文 篇4你的眼中仍有一瞥这个世界。与此同时,我也听到了汽车的快速行驶。你还能在我的脑海中看到我妈妈亲切的微笑吗?然而,所有这些东西都消失了,成为你永恒的记忆。你应该很讨厌你讨厌你曾经引以为豪的长发,你讨厌那辆愚蠢的车。正是它们导致了你生命的终结。你一定很痛苦巨大的汽车压在你瘦弱的身体上,无情的车轮碾过你的头,鲜血不由自主地从你的身体涌出...
你看,尽力去看恐怕这是你最后一次看到这个美丽的世界了。你不明白,为什么生命如此脆弱?为什么已经,还没有来得及珍惜,已经过去了如果你有另一次重生的机会,你会珍惜吗?
因为从你暗淡的眼神中,我感受到了你对世界的留恋和对生活的向往。我知道,我真的认识你——那个死于车祸的小女孩
初三作文 篇5上了中学,几乎终日忙碌不停。每天从重复着一样的事:一本练习册做来又做去,几本书堆在一旁,随时“恭候”着。茫茫书海,何处是岸?
又熬过了一个夜晚。
这书实在压得我喘不过气来,学习真是如此?回头望望窗外,天才蒙蒙亮,我 ……此处隐藏1195个字……自己却蹲在一边。
我最喜欢玩的是荡秋千和吊船子。玩秋千时,她总能知道我想要的高度,若是高了或是低了,不等我开口,她总能预先把秋千调试到刚刚适合我的高度。
记得小学时,有一段时间我成绩不好,很不开心。一次次考试失利,以至于我开始怀疑起自己是不是读书的料。奶奶见我这样,心里很是着急。
有一天正好是周末,她一早把我领到院后的花园里,她说要让我放松放松。进到花园后,闯入眼帘的是一片绿油油的蔬菜,花园中的一棵老树,前些年还是光秃秃的,不知怎么竟开出了花。奶奶摘下一朵,递到我的手里。我用力一嗅,哇!好一股沁人心脾的梨花芳香。奶奶说:“陶陶啊,你看这棵老树这么多年了,论年龄比奶奶还大,前些年,它得了病,生了虫,你看到过的,那时它光秃秃的……可你看它现在,你一两年不见,你再看它不又是长出绿叶,开出了花吗?你学习上的一点困难和挫折,比起这棵树遭遇的病来,又算得了什么呢?”
我抬头望着晨光中的这棵梨树,只见一根根绿色的枝条向空中伸展,一朵一朵手掌大的白花在轻风中摇曳。即便有几根枝头还光秃着,但这一树的新绿,这一朵朵素洁的白花,美得耀眼,让我开心。
奶奶的话像一股清风一样吹散了我心头的阴霾,总是沉溺于自己的失意和沮丧,几乎忘了抬头望一眼身边一直存在的美景,忘了挫折之后是成长这个生命的真相。平凡的奶奶,用朴实的话语点醒我一颗遇挫不折的心。从那以后,我一有难处和心事,就会与奶奶聊天,就会学着奶奶一样把心放宽,凡事向前看,一切向好转。乡村的空气清新芬芳,遍野的绿草鲜嫩青翠,在奶奶身边的每一天都使我快乐,令我难忘!
时间飞逝,初中时,我搬到深圳,离开了奶奶。刚和奶奶分开的那段时间真是度日如年,白天黑夜心里一直想着的都是奶奶。深圳住得再久,眼前的都市繁华也不让人迷恋,我始终忘不了的仍是奶奶。
初三作文 篇8“人生要知道门在哪里,也要知道钥匙在哪里。”这个譬喻说得很传神,我很喜欢。对我来说,学业就是人生的前门,而兴趣是后门,学习则是这两扇门共同的钥匙。通过门,我便与世界有了连结。
每日上午,我整装出发,抵达动物医院之后,就先巡视前一天收治的动物,检查并纪录住院动物的病情,再喂它们吃药或注射点滴。接下来,我与我的工作团队召开晨会,讨论每只动物合适的医疗方式与人力配置。会议结束后,开始受理当日的门诊,诊治患病的动物。
以上所述,是我十年后的工作实况报导,相信大家都看得出来,我的志愿是成为一位如假包换的“兽医生”。为了达成这个目标,我必须从现在就开始规划蓝图,首先即是在学业上主动学习、积极努力。
所谓“闻道有先后,术业有专攻”,这个“专攻”就是专业的知识和技术。从小我就非常喜欢动物,一有空就阅读动物绘本和图鉴,观赏动物写真影片,一放假就要求爸妈带我去动物园,就连出国去玩,也特别安排参观当地的动物园,对动物着迷得不得了。自然而然,我对生物、理化等自然学科也是十分喜爱,因为这些都是我实现梦想前必定要修练的功课。身为学生,到学校接受教育,无非是学习做人处事的道理,并且在学业上受到灌输和启发。
对学业投注心力是学生应尽的本分,透过学业的学习,让我们获得有系统的知识,充实更丰富的学养。我钻研生物、理化、语文、英文、数学以及其它学科,训练我的逻辑思考能力、语文能力、观察力、创造力,和实验动手做的能力。这个过程虽然辛苦而漫长,但确实有其必要。而我总能甘之如饴、乐在其中,我一直告诉自 己:这些能力将让我在面对未来工作时能得心应手、如虎添翼,以帮助动物和它们的主人得到健康与幸福。
再者,培养自己的兴趣也是相当重要的,透过兴趣,将学习延伸至更宽广的生活中,也让人格有多面向的发展。我是个多方有兴趣的人,其中一项兴趣是画画。一枝画笔,一张纸,就能在纸上随心所欲地绽放我飞扬的神思。读书读累了,或是空闲时间,我喜欢信手涂鸦,我的素描本里画了一只又一只的动物,有可爱的、威猛的、调皮的、特有的、濒危的、奇幻的……,应有尽有,栩栩如生。它们在我的驯养之下,个个都跟我有了不可分割的情感。我徜徉在画画的世界里,心情平静而愉悦,充满喜乐,不但纾解了学业上的压力,同时也让我补充了能量。是的,我充电完毕,可以再出发!
于我而言,学业与兴趣并不冲突,它们虽然不同,但相辅相成,互为滋养。我爱我的学业,我也爱我的兴趣,在它们的分工合作之下,我的生命将更有意义、更具光彩、也更有价值!
初三作文 篇9时光如水,岁月如歌。蓦然回首,初二生活已渐渐远去,迎面而来的,是蓝色调的初三生活。
初三的天空是蔚蓝的。不必在乎什么得失,不必计较什么输赢,初三,只能靠自己。那自由飞翔的鸟儿,是我们在学海中快乐地畅游;那天空中的朵朵白云,是秋风拂乱的发梢。带着些许好奇,带着些许兴奋,也许会迷惘,也许会慌张,但是初三的天空总是蔚蓝的。
初三的心灵是水蓝的。每个人都会有精致而灿烂的笑容,每天都会有新奇又新鲜的事情发生,每篇文章都是那么蕴涵哲理,每道题目我们都会从中体味到快乐。每个人都闪烁着明亮的眼眸,每个人都会在竞争中祝福对方,每个人都有一颗水蓝色的心灵。
初三的竞争是冰蓝的。每天的太阳都会有新的光辉,每日的歌声都会有新的含义。我们的生活,每时每刻都存在着竞争,空气里弥漫着的是冰蓝色的味道。虽然冰凉,却是暖暖的蓝色调。
初三的生活是纯蓝的。那是栀子花开的纯真年代,我们都是毫无杂质切未经染色的白纸。每个人的天空都是纯纯的,每个人的心灵也是纯纯的。连那最残酷的竞争,也是纯纯的。
哦,那蓝色调的初三,我微笑着走上前去。
初三作文 篇10四月的姑娘,悄悄走进了人间,一拉开窗户,闭上眼睛,一阵风吹过,迷了我的眼……她,让我感觉到,春天真的来了。可是春天总是短暂的,一睁开眼春天就变了脸,变成了立夏。
所以,我珍惜这短暂的四月。
喜欢四月那清澈的小溪,喜欢四月那股温暖的风,喜欢四月的五彩缤纷的花朵,喜欢四月那些灿烂的笑容。
四月轻盈地走进了桃花林里,给桃花树换上了新的颜色,让它变得更加袅娜多姿,远远望去,一片桃花林好像披上了粉红色的纱布,美丽动人。再近一点,看得更清楚了,一个个花骨朵都想快点长大,绽开的桃花,美丽极了,犹如一个个亭亭玉立的少女。一阵风吹过,感觉像是下了一场桃花雨。
一看那场桃花雨,我就想起了去年的往事。
那是个风和日丽的下午,妈妈带我去赏桃花,一进桃花林,我就闻到了一股清香,沁人心脾。桃花的花瓣纷纷落了下来,在地上铺成了一片桃花地毯,走起来又软又香。蜜蜂和蝴蝶在桃林中嬉戏,你躲我藏的,可有趣了。
可是,四月,你为何又好又坏?
那些高高在上的桃花,正在花骨朵面前炫耀,你看见了,就帮花骨朵下了法,让它快快长大。但是,你为何不多帮助那群花骨朵呢?看他们多想成为那高高在上、亭亭玉立的少女啊。你逗得桃花开满了枝头,真是让人沉醉,它们你挤着我,我拥着你。
初春的天气总是有些淡淡的寒意,春天是万物复苏的,也是袅娜多姿的,总觉得四月是刚刚好的时节,也是我最喜欢的时节。
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