中学作文600字

关于中学作文600字汇编9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的中学作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学作文600字 篇1

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱，古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快，表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天，却只因它是朴实的秋天。

春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。

夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。

冬天是银装素裹的.世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢！

秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗？不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。

在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。

我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧！

我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。

中学作文600字 篇2

那一夜的风雨，似乎浇熄了生命中所有的希望；那一张考的很不理想的试卷，似乎斩去了你所有的道路；那一次失败，似乎成了你今后生命中的惟一，学生偏科已不是一个新鲜的话题了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……

我现在正是一个毕业生，我知道毕业生的辛酸，尤其是学习偏科的学生。我也是一个偏科生，可我不想一直这样偏下去，我要改变现状，走出阴影，重沐阳光。

我常常自问道：一只摔破了的杯子还能做什么？一块截断了的`木头还能做什么？失去森林的小鸟儿还能飞向哪里？一个偏科的学生还有什么希望？

我一次又一次地问，憔悴的脸庞布满忧虑，失败的痛苦好像紧锁我前进的步伐。

现在，我已大致寻找到了答案。摔破了的杯子还能做什么？也许明天它将会成为大路的基石。

偏科了，对你来说只是一种考验，为何不去尝试新的学习方法——静下心来，旁无杂念，一心读书，当然还得做到有耐性，如：做练习时，越难的就越得耐着性子去寻找解题的办法。多去尝试，不要一遇到难题就心情浮躁起来，就不想做了，哪一科比较薄弱就越得比别人花更多的时间，做更多的练习，要怀着一颗打破沙锅问到底的心去学习去做练习。更重要的是要每天怀着一颗乐观的心去学习，这样收到的效果将会事半功倍。我们的物理郭老师说过：“要把好的事情记住，而且要天天回忆，把不好的事与话马上忘掉，一个耳朵进一个耳朵出，不要去注重或计较这些不好的事与话，这样就会乐观起来，这样听课效果才会更好。”

也是啊！什么事都不是绝对的，答案也并不是唯一的。你要常“哪里跌倒了就要从哪里站起来！”你看，那曾经偏科的他，不是已经走出了阴影吗？那么多与你同病相怜的人，如今不都相继走出了阴影吗？

那你呢？你也有健全的四肢，健全的体魄，难道你就因偏科而沉郁一辈子吗？

同学们：下定决心走出偏科的阴影吧！你要相信：偏科的通道出口前面是更广阔的天地，更加的美丽明亮！

中学作文600字 篇3

花满月，夜阑珊，谁屈指听得西风几时来，绕转六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，将每缕星光亮成灯火，每丝空气凝成和风，谁就听懂了大自然奇异的耳语，成了夜色中那朵盛放的野百合。

有时我在梦里撑一支竹篙，顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去，听渔歌互答，游鱼唱月，寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡，愿芙蕖香气袭人，睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪，在西湖上下一白的天地间起舞，听湖心亭上金陵人煮雪对饮，聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅，满怀未变的忠心与抱负。

有时我只是朝阳梧桐，静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下，看那少年奋笔疾书，用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法，聆听到青春的意气风发，那么绚烂地一路向上飞扬，在天际开出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

我听见粉笔在黑板上划过，如流星划过夜空，那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛，那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的.连连号角，如大鸿过处，留下一曲感染的歌：那是团结互助的民族魂啊……

聆听，听见古人对风流人物的赞美，听见青春前进着的脚步，听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动，听见期望，听见灼灼其华的民族之魂，如日中天，燃烧着，温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌，是一枝常青的藤萝，让我们学会聆听，在聆听中找到期望，找到感动，找到生活中那微小却不曾消逝过的，人与人之间的温暖，以及那闪耀着的，人性的光辉。

中学作文600字 篇4

亲爱的弟弟：

你好！

哥哥明天又要踏上征途了，这是哥哥要给你写这封信的原因。

自哥哥归家以来，看到你变了，变了好多，你确实像哥哥第一封信中想象的那个样子，个子长高了不少，脸蛋儿比以前胖多了，这让哥哥吃了一惊，不过你在健康的成长，这是哥哥高兴的。

你没有以前那么顽皮了，也不再那么淘气了。你告哥哥说：在家很听妈妈的话，讲究卫生、按时吃饭、按时去上幼儿园，在幼儿园里，不动别的小朋友的东西，和其他小朋友相处的很好。老师教你数数与识字。我开始还有些怀疑，不过后来的一些事情证明了我的多疑是多余的、没有道理的。

早晨你比我起床要早，我在朦胧中，听到了你洗手的声音，后来我在你的'书包里发现一个本子，上面写满了数和文字。这是我料想不到的，这是一个五岁的孩子所写下来的，想到哥哥五岁时还在淘气呢。你真的很棒！当时哥哥就买了好多吃的，作为给你的奖励。

在哥哥午睡的时候，你会故意的捏住哥哥的鼻子，不让哥哥睡觉，要我陪你玩。哥哥并不怪你，因为你是我的弟弟。

每天都可以看到你笑着叫哥哥，每天都可以和你在一起做些游戏，这是多么开心的事情！让哥哥又短暂的回到了童年时代。

哥哥明天就要踏上征途了，不免还得多唠叨你两句。在家听妈妈的话，家庭不是多么富裕，不要太淘气，按时吃饭，少吃些零食，在幼儿园要听老师的话，好好学习，和其他小朋友好好相处，不要打架。这是哥哥要对你说的。

你可知道哥哥多么不想离开，还是第一封信的那句话，为了家庭的富裕，为了生计，有一天，你会明白的，你记住哥哥永远爱你。

这些文字虽然你还不能认识，现在更不会懂，可是在你稍大一些的时候，哥哥会让你去阅读。哥哥不经常回家，这一走，有可能又是半年，你要学会照顾好自己，哥哥相信！！

愿你健康成长、快乐学习！

至此

　　你的哥哥：明郎

　　20xx.9.4

中学作文600字 篇5

草长莺飞，菩提杨柳，春天的脚步近了。似乎在某一时刻，我的世界也变得如此温暖，宛如春天，让我内心的小花绽放……

那天，也就是临近期末考试前一天。坐在书桌前望着一叠叠要背记的书和资料，还有许多内容没有记牢，面对它自信心好像被冷水冲去了一半。窗外刺眼的太阳光照射在书桌上，仿佛在嘲笑我说：“得了吧，你不行的！”我回望了一下太阳光，堵气地离开房间下楼去了。边走边想着，那太阳的“嘲讽”不是没有道理的，上次就是因为自己没有认真复习，考砸了。这次我该怎么办？放弃吗？

走着走着，不知不觉就走进小区的绿化小道上。太阳依旧那么刺眼讨厌，照得我头皮发热还有点痛。小道两旁的小草也晒得直不起腰，难道它们也和我一样被太阳“欺负”，选择放弃而渐渐败落吗？这时，一丛小草上方隐约闪动着一个白色的影子。我靠近仔细一瞧，原来是一只小蝴蝶被蜘蛛网丝缠住了，正在奋力地挣扎，细嫩的小脚不停地扑腾着，翅膀不停地扇动着。不妙！在它不远处黑色的蜘蛛大姐正朝这边爬过来，我心里不由地担心起小蝴蝶，“完了，小蝴蝶就要变成蜘蛛大姐的美食了。”蜘蛛大姐一步步地向它靠近，这时的小蝴蝶不但没有放弃，反而更加努力挣脱网丝，为了活命——拼了！

看到这一幕，我被小蝴蝶不惧危险勇敢地面对困难征服了。哪怕还有一点力量，一丝希望都不会放弃，为心中的目标——活下去而努力。我的'心不时地颤动着，我要向小蝴蝶学习，不管学习多苦多累，向着自己努力的方向前进，一定会成功的。于是，我轻轻地用手拨断网丝，帮小蝴蝶脱离了蛛蛛大姐的网。小蝴蝶拍拍双翅，在我身边环绕一圈飞走了。望着远去的小蝴蝶，心里由衷地感激“谢谢你，小蝴蝶！”

我立马回家，书桌上那一叠叠复习资料不再冰冷，太阳光不再讨厌，反而感受到一丝丝温暖，让我重新拾回信心。人只有努力过，才会偿到成功的喜悦，放弃，只是逃避自己面对的困难。碰到小蝴蝶的那一刻，就是我的世界春暖花开……

中学作文600字 篇6

人世间的感情有很多，有父母对孩子的关爱，老师对我们恨铁不成钢的爱，同学之间的相互关心……友谊是人间最纯真的感情。友谊可以经过狂风暴雨的洗刷越发美丽，就如那雨后彩虹，如那娇艳的花朵；友谊可以经过任何磨练而越显得牢固，就如那千年老树，根深蒂固。

我拥有一份让我倍感珍贵的友谊，因为它经历了欢笑、泪水，经受了多年的考验。我和她结识在小学开学的第一天。那时，害羞的我找不到座位，她看到了，让我坐在她的旁边，我们的友谊就由此开始了。她很活泼、开朗，和大家都是好朋友，而我却很内向。她带着我和同学们做游戏，使我逐渐开朗起来；她成绩好，上课积极回答问题，她的小红花总是最多，在她的帮助下，我的成绩也一点点提高。她就像我的大姐姐，时刻帮助我；就像我的.榜样，时刻激励着我。

可是，友谊总要经历磨练，就是那次发生的矛盾，让我们彼此都认识到这份友谊的重要，更加珍惜这份友谊。

小学四年级的时候，由于学习压力在一点点加重，我们在一起玩的时间也少了。但我发现她却和那个学习不太好的欣关系很好。我好多次都对她说：“不要和欣走得太近了，欣不是好学生，和她在一起没有好处。”她没有听我的劝告，而是对我说：“欣的程度不是很好，我们应该帮助她，而不是排斥她。”“欣学习不好，你去帮助他，你就把我们的友谊抛到一边好了！”我对着她大吼。“好，如果你愿意的话，我们的友谊到此结束！”在她的话语中，我听到了绝望、悲伤和无奈……

期末考试结束了，欣的成绩提高了许多，她会心地笑了。周末，我们在那个经常去的花园相遇了，我们每次散布都去那里。我们彼此都无法忘记对方，无法结束这段友谊。在风中，我们走到了一起，相视一笑，我们又和好如初。当夜，我微笑着入睡，我梦见了两个可爱的女孩开心的笑着、跳着……

到现在，我们已经有了7年的友谊，我会珍惜、呵护这份友谊，让它永远在我和她之间存在。

中学作文600字 篇7

那是一个雨季。

雪儿和红豆并肩在街上走着。天，下起了蒙蒙细雨。雪儿心情不好，可红豆想让她开心便开了个玩笑。可雪儿不但不高兴反而气愤，便在众目睽睽之下打了红豆一巴掌，红豆走了……过了几天，雪儿恍然大悟就去找红豆，可红豆不想见她。雪儿这才明白有情这么易碎，她哭了，她知道彼此之间已无法进行心灵的沟通。不管她怎样道歉，红豆都会默默地走开。一见面也只会制造尴尬的气氛。他们渐渐地陌生了，疏远了！雨季里，再也看不到他们的身影。

他们无法面对现实，他们不懂得沟通。雪儿只知道无助地哭泣，而红豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一个人敢于大胆的说出自己的心声就不会发展到如此地步。

敞开心扉去想，朋友之间是否需要沟通？

沟通是心灵的`感应，沟通是心灵的交换，沟通是心灵的传递。懂得沟通的人才懂得友情的珍贵。

相信会沟通的你，一定会潇洒地走过每一步，因为你知道怎样与人相处。你知道用沟通这种奇异的语言去理解人。会沟通的你，无论走到大江南北或世界各地都会异常受欢迎，你虽不懂当地的方言却能用心灵沟通，以至成为朋友。会沟通的你，不会再愁找不到工作，公司的老板不会错过一个用特殊方式谈生意的人。会沟通的你知己一定会非常多，因为面对难以相处的人你永远不会说放弃。而是用心去做，对你来说这是一种信念和执着的追求！

沟通心灵，让心去感受世界，接纳世界！

架起沟通心灵的桥，让它通向光明，通向缺少沟通的地方。不要在犹豫，试着去感受。也许失落的你正仰望星空倾诉自己没有朋友，那是因为你不会心与心之间的沟通，你不会希望你的星空挂满泪水。那就从现在做起，把你的心声传达给别人。

当然走上沟通心灵这座桥时，星星对我微笑，我明白，也许你不会懂，因为那是心与心之间的沟通。

中学作文600字 篇8

我扑向三月的乡村，披着柔情的春光，让略带甜意的和风从身边掠过。清澈的溪水、甜美的空气、芬芳的花朵让我浮想联翩。一阵婉的鸟鸣，把我拉回了现实。看着眼前的美景，我不禁陷入了沉思：这儿什么时候变得这么美了？我还真没想到啊！

这不，我正惬意地躺在绿茵茵的草滩上闭眼沉思这个问题，不由得想起了这儿过去的样子。

从前，这里堆满建造房屋的砖头瓦块，以及一堆又一堆的沙子。风一吹，沙子随风卷起，漫天飞舞，行人不敢睁眼。更可恶的是，身上也粘上了沙子和尘土，拍打好一阵子也拍不净。这里还危险着呢！建造房子的吊车“咬”住一块块水泥板从行人头顶掠过，摇摇欲坠，小孩子都不敢走这里，就连大人看着也胆战心惊！这吊车要是“咬”松了，可就出大事了！还有，以前这里的溪水上面漂浮着垃圾，苍蝇在上面飞，看着都恶心，是名副其实的.臭水沟。人们乱伐树木，小鸟没有了家，成了流浪儿。……那时的环境真是不堪回首！

现在呢？这里焕然一新，变化可大了！简直就是天壤之别。树木随处可见，绿树成荫。小鸟有了安全的家，每天清晨站在枝头欢快地唱歌。婉的歌声唤醒了太阳公公，唤醒了上班的工人，唤醒了耕种的农民，唤醒了上学的孩子。数不胜数的野花，点缀在这块绿毯之中，又平添了优雅之气。看，那儿还有野草莓呢！听，小溪唱着歌儿流向远方。还有，活蹦乱跳的小鱼在溪水里玩耍。……我陶醉在这仙境般的地方，任由快乐在这美景里驰骋翱翔。

这意想不到的变化，让我欣喜若狂，感慨不已。珍惜自然，保护环境，美化家园，共营生命绿色，让这出乎意料的惊喜持续下去吧！

中学作文600字 篇9

每个人都在经历着长大，我们从一个懵懂的小孩成为一个充满阳光与朝气的少年，成为一个会以微笑待人的人。

我曾经是一个不爱以微笑示人的人，有时也会因为一些小事与同学、朋友生气。当然，这是我现在回想起来才感到的。每当我发完脾气以后最难受的还是我自己，总是半天也挤不出一个微笑来。

那天，我匆匆地跑到同学那里拿急需的书——那是一本脱销了好几天的书，我的同学们也都在寻觅。

“我的书呢？”我微笑地说。“嗯……不好意思，书没买到……”她的'嘴张着好像还想说些什么，而我一听到书没买到，一下子有种被耍的感觉：“什么？你说好要帮我买到的！现在居然说没买到，那到时候怎么写作业呀！”“那里刚买完，昨天我还看见有几本的，可是……”我不愿意再听下去，“你言而无信。”“我也没办法，我自己也没买到，你真是！我走了。”他显然非常生气，转身匆匆地离开了。而我也一肚子的火，只好回家。

“孩子……孩子……”身后传来了一阵苍老的声音。我一回头，原来是一个瘦如干柴的老头，看他坐在藤椅上的样子，显然是在这里晒太阳的。“你们的谈话我都听见了。”他一脸的皱纹，但他的微笑让人心暖。“书可以再想办法买，朋友之间的友谊是要呵护的呀，你发火伤到了她，更伤了自己啊。”我本来想反驳，但老人的话句句都是事实。

也许是看到了我的沉默，老人依然笑道：呵呵，如果你能像最初一样给她微笑，一切将会不同，我注意到你的微笑非常动人啊，孩子！用微笑来对待别人，不仅是别人快乐，也能使自己快乐，何乐而不为呢？”是啊，面对即成的事实，我又何必耿耿于怀，何况事出有因。我的心动摇了，刚才的振振有词，现在反而变成了蛮不讲理。顿时我明白了许多，也长大了许多。

从此以后，我发现我周围聚集的朋友越来越多，笑声常常荡漾在我身边。

我被自己感动，被自己的善于理解而感动。