优秀中学作文300字

精选优秀中学作文300字集合9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的优秀中学作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

优秀中学作文300字 篇1

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我已初一了。 带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的色彩，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友

今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，走进了初一生活。微微的秋风带着我跨过校园的门槛，正式成为一名初中生时，我的心中有一种莫名其妙的激动。陌生的操场，陌生的笑语，陌生的面孔，还有一点陌生的气味……。走到新的班级，崭新的面容，不一样的环境印入眼帘。一位位老师在讲台上讲的绘声绘色，挑动我心中的遐想，使我也渐渐的融入这个集体之中了。中学的学习犹如我的.书包沉甸甸的，更加艰巨。不论多艰难，我都不会退缩，会笑对困难，克服困难，更加完善自己。我就是这样在我内心深处的那些小生灵的指引下，谱写着我的人生、创造着我的梦想、鞭策着我的理想。在那些小生灵的帮助下我已告别童年，准备好迎接新的挑战。不管新的挑战有多难多险，我都要努力通过难关。让我们一起向着明天迈出勇敢的一步吧！加油！

优秀中学作文300字 篇2

一天，天气闷热，一位老爷爷领着狗到树下乘凉。老爷爷穿着背心，靠在柳树上，不停地扇扇子，脑门上不停地流着汗。小狗在树下吐着舌头，火红的太阳很刺眼，蚕不停的叫着:“好热、好热……”小朋友们穿着裙子、短裤吃着雪糕真高兴!

可是，天上的风婆婆可不高兴，她发起了火，招来了雷公公和水滴士兵们，水滴士兵们准备好了乌黑的降落伞。突然，天暗了下来。老爷爷赶忙领着狗回家了，柳树上的蚕也顿时安静下来。只见风婆婆一声令下，天上顿时刮起风，雷伯伯开始击起了大鼓，水滴士兵们也开始排好队往下跳，豆大的雨点从天上纷纷落下来，落到屋檐上、地上、操场上、水盆里。人们也不约而同地穿上雨衣，打起雨伞。雨越下越大，水滴士兵落在树叶上，那声音就像轻快地音乐;落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水帘。在不平滑的地面上，已经形成很多个小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太阳弟弟灿烂的笑脸。

我打开窗户，清新的空气向我扑过来，抬头可以看见美丽的`彩虹，眼前的花更鲜艳、更美丽了，眼前的草、树更绿了。

要是夏天每天都有这样的雷雨，该有多好啊!

优秀中学作文300字 篇3

那是秋天的一个下午，天是阴的，三只至四级的风穿过门廊带来干草淡淡的清香。地面上的落叶鸟语般细碎，一阵风便能将它覆 盖，檐前红玉米和湿衣裳凉在同一根竹竿上。

靠近门廊的右边，娘弓腰在腌制过冬的咸菜，她使劲揉搓菜叶，双手沾满黄色的菜汁，嘴里唠叨着什么。四周漫过的都是娘腌菜好闻的气息。

已是农历十月天气了，田里的庄稼大都收拾停当了，一些曾被农时耽搁了的活儿又可以接着干了。爹蹲在门口不远的地方，用干枝的棉花骨架修补暴雨冲塌的篱笆墙，他深埋着头，草帽檐下的白发和瘦脸涂满寂寞的颜色。尤其是这样一个阴天的下午，爹沉默小心的动作，让我触摸到眼眶中涌动的乌云。许多年了，爹大概都是这样过来的，他的心事就像这秋风，一刻都未停息过。

风穿过门廊一直飘散着干草的香味，阴沉的`天空开始落雨。天快要黑下来了，而我也将要离开这里，虽然是暂时的，但在坐上车起程的刹那，我听见娘在车后喊我，娘的声音像一盏灯，越过一抹淡淡的雨帘，照亮我堆积在心中难言的情愫……

优秀中学作文300字 篇4

我们学校里的桃树很美。

春天，桃树绽开了粉红的笑脸，满树粉嫩粉嫩的一片，漂亮极了。有的是含苞欲放的花骨，立在枝头，像一个个握得很紧的小拳头。有的'半开半合像一把把小扇子，向人们展示无比的魅力。在温暖春风的扇动下，有的完全舒展开了，真像一个个粉色的玉盘。桃花盛开时，浓郁的花香让你流连忘返，勾住了你的双脚。过了些日子，粉色的桃花丛中冒出嫩绿的叶子，像一叶叶小舟。桃花在绿叶的映衬下，显得更加美丽，十分惹人喜爱。渐渐地，花凋谢了，叶柄根部长出了许许多多可爱的小桃子。

夏天，桃子慢慢的长大了，水灵灵的大桃子像一位位美丽的小姑娘，脸上扑着粉，白里透着红，让人垂涎三尺。摘下一个大桃子，洗干净，咬一口，甜滋滋的。啊，真好吃！

我爱可口的桃子，我更爱那美丽的桃树。

优秀中学作文300字 篇5

在这个崭新的21新世纪，同过往的许多事情相比而言，变化还真是巨大啊，比如说人们的衣食住行啦，生活条件啦，住房状况啦等等一些许许多多变化正在我们不知不觉中地发生变化，不过变化最大的`应属交通吧。

在我的家乡，大概是五十年前，爷爷刚刚才10岁的时候，由于沈灶镇当时修建了一条仅有的水泥路，正好，爷爷家靠近这条路，每次一到下雨天，许多同龄的孩子们半裸着身子，赤着脚，在雨中，在水泥路上，又蹦又跳，溅出水花，孩子们欢呼着，手舞足蹈，唱起歌谣，共同祝贺这久违的时刻，在微雨的淋浴下，水花下，没有一个孩子身上没有湿，没有一个孩子脸上没有洋溢着，最纯真，最童真的笑，孩子们玩累了就躺在水泥路上，因此这条仅有的水泥路被孩子们‘霸占’了。不知不觉，已经是傍晚了，孩子们被爸爸妈妈带回家，换换衣服，便睡觉去了。现在呢 ？ 如果你像那是一样做，别人会怎么看你？我很肯定的告诉你：这个人有毛病把，傻乎乎的，没事干嘛在大马路上又蹦又跳，然后轻蔑你一下，就走了。

虽然明白时光或许不会再倒流，但可以给当年那些曾经在雨中的孩子们，在水泥路上蹦跳的孩子们，再多一点让孩子们重新玩乐的地方吗 ？ 不要让那个曾经的梦破碎了？

优秀中学作文300字 篇6

花开花落，转眼间，我就十一岁了，再这十一岁的岁月里，我经历了无数的事情，时间也不知不觉流走了许多许多，再这剩下的`时间里，我们应该充分的利用他们，时光一去不复反，过了昨天就回不到昨天，我们应该珍惜时间，利用时间，作时间的小主人。

我想，虽然我跑不过时间，然而我可以和时间赛跑，努力追上他，我此时就与时间定下了约定，每天早上，我都在太阳还没升起来起床，每日“追上”时间，我的心里就特别的高兴，由于我在时间“前”作了事情，一点点时间能是我们比别人多做许多的事情，虽然只是一个起来的动作，然而我们已经迈出了成功的一大步，一点点时间里，我们却超越了别人，一点点时间里，我比别人多做了许多事情。

让我们充分的利用时间，和时间赛跑，我一定能赢！

优秀中学作文300字 篇7

雷锋是众所周知的大英雄，他生平帮助大家做力所能及的事情，使得大家都喜欢他。而三月五日是学雷锋的日子，大家要出去帮助他人，比如帮助老人过马路，帮助盲人过斑马线……这些都是小事。有些人还会帮助别人，在昨天，我亲眼看见了一件事。

我昨天学习回来，一路上都没看到一个人在学雷锋做好事，我有些奇怪，怎么没有一个好人呢?我突然看到了一个貌似是中学生正在走路，他看见一个盲人，便主动去帮助这位素不相识的残疾人，我心想，今天还真是碰到了一个好心人呀!只见那名中学生先与那名残疾人交谈了一番后，便一步一步得领着这位残疾人往前走，本来连走一步都困难的残疾人，在中学生的帮助下，一步步的走向前方，一步两步，三步……每一步都是这位中学生的汗水，他扶着这位残疾人顺利的度过了斑马线，便不留姓名的`走了，这真是一个活雷锋。大家都没帮助老人，只有他做了，他是一位独一无二的活雷锋，他会永远记在我心中。这件小事，看似平庸无奇，但是他的那份心意却在我心中，这件事，别人没做，他却做了，而且付出了极大的心血。这每一步，都是他辛劳的汗水形成的，都是他的爱心。

大家都要像这位哥哥一样，学雷锋做好事。这样，我相信，好人有好报的!

优秀中学作文300字 篇8

小时候，总是依偎在妈妈的怀抱里，一刻也不舍得离开。但是，随着年龄的增长，我越来越觉得妈妈考虑问题总是站在她自己的角度上，从不换个角度去替我想想。

这次考试简直糟透了。我很伤心，因为我在努力地去学、去思索，可不知为什么，做起题来常常出错。但是，妈妈却不这样认为，她认为我整天在玩。每次，我都向妈妈保证下次一定考好，可每次妈妈都狠狠地说：“说的比唱的都好听。”类似这样的事次数多了，我与母亲的沟通便少了，我们心灵间的距离拉大了，也越来越陌生了。

家长会上，妈妈看到我没有得奖，气呼呼地走了，到了家，给我讲了许多大道理，还让我跟许多人比。我认为这是不必要的。因为我是我，不是别人，没有必要比较那么多人，各人有各人的优点，同时也有自己的缺点。印度思想大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”我希望妈妈不要只看到我的缺点而忽视我的优点，不要总拿我的.缺点与别人的优点相比，因为这样对我来说是太不公平的。

如果能给我时间、能给我机会，我会想尽一切方法与妈妈沟通。希望妈妈能平等、平静、公正地对待我、倾听我的心声。

优秀中学作文300字 篇9

今天，老师和我们一起玩了一个游戏：拆字。

老师先写了两个字作为例子，分别是贵and贱。老师先让同学们踩了一会儿，可同学们没有一个回答的。老师说：“贵和贱都有一个相同的地方，那就是‘贝’。在古代，贝就是钱的.意思。‘贵’这个字‘贝’在下面，也就是把钱踩在脚下，不被钱所控制。所以同学们都说这个人很高贵。而‘贱’这个字‘贝’是和右半部分紧挨着，也就是说这个人天天围着钱转悠。所以人们都说这个人非常低贱。”接着，老师又写了一个“聪”字。老师又说：“谁会拆？”话音落下不一会儿，赵泽阳同学就举起了手。他说：“如果上课用耳朵认真听，用眼睛仔细地看，用嘴积极的发言，用心认真记，就会变得聪明。我一下子就听明白了。”聪“是由耳、口、心，还有一点一捺组成的。耳、口、心就不用解释了，至于眼睛，是那一点一捺，你看，多么像眼睛啊。

老师又在黑板上写了一个”闷“字，让我们拆。我是这么拆的：因为心一直关在家里面，所以很闷。

最后，老师写了一个“趣”字，说：“我们要一边走，一边取知识，这样，才会有趣。

这次游戏有意义，又有趣，又能学习知识，划算！