初中生作文

【热门】初中生作文集锦7篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1

初中的三年一结束，青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎，证明了童年的飘逝。《青春期》，《致青春》，《那些年》，《舞动青春》，《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。

由童年进入青春的这个更替期，我们恐惧，我们兴奋，我们担心，我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时，它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增，性格改变，注意形象时，那你已被青春所束缚。

人们都说我是个“不合群”的怪孩子时，我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的'人群，不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流，无风吹过的心畔，激不起阵阵的涟漪，唯独自己孤芳自赏。逐渐地，我躲在黑暗的大地，含泪诉说着青春的伤痛，黑暗把自己重重包围，只有唯美的忧郁陪伴着我。

我看不到光明，见不着希望。我极力挣扎，孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望见那新生的太阳，却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘，他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望，使我走向光明。

我不再孤独，我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光，我勇敢地奔向蓝天，享受和煦的阳光，使我向那青春的绚烂之中。左手青春，右手年华！青春是新生，冲破青春束缚的我，如此阳光个性。

青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春，有人将有，那是希望；有人曾有，那是怀念；有人正拥有，那是财富。

青春，逝去的青春，致我们即将逝去的青春。

初中生作文 篇2

初中生活是一段令人难忘的美好时光。在这段时光中最让人快乐和动容的就是友情了。

它就是我的第一个关键词：友情。

一瓶黄色罐装的菠萝啤，是我们放学后的常用饮料。买少了，几个人一起喝，买多了，几个人碰杯喝。最好的时光就是等到夕阳正要落山时，昏暗的天色中照来一丝余晖，把那一群人的身影拉长，只见他们开心的聊着天，化学课上的实验、体育课上的养生跑、班级里的.各种趣事最后只见他们同时摇了摇自己手中的饮料，同时开盖，橙色的液体像那喷泉一样地流出，和着他们的欢笑声。

所谓很好的友情，就是互相关心对方。就像我们之中有个人被叫进了办公室谈话，剩下的人就会开始议论：诶，他为什么会被叫进办公室啊？是不是要抽背解词啊？等他出来了，马上会有人问他：你去办公室干嘛啊？

和他们一起努力，拼搏，那也是让人怀念的时光。

第二个关键词就是拼搏。

你打算去哪个高中啊？玉岩吧，你呢？那我就跟着你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎！于是每天一起的努力，也是美好的。

秋天，风依然那么萧瑟。每天坐在一起，写着令人烦躁的作业。这个要怎么写啊？就把这个我觉得这样更简单诶你确定？这不少了什么嘛？有时候就会因为一道题花了很长很长的时间。秋风吹的猛了些，不管不顾的吹在我们身上，努力拼搏的我们，无论逆风还是顺风，永远都不会停止前进的脚步！

哪一天时间倒流，记忆碎片重拼，回到了这个如此美好如此令人怀念的初中生活，成为现在。友情和拼搏，就是我这美好的初中生活关键词。

初中生作文 篇3

人生的精彩处有很多，而最应珍惜忘记怀的就是初中生活。

——题记

茫茫大海，一望无际，我生活在书的世界里，知识的海洋里，刚开始进入初一学生的时候，我像是一只无头苍蝇到处乱撞，找不到属于我、适合我的一种正确的学习方法，渐渐地我变得一言不发，似乎外界的一切与我无关。老师看见我这样，就开导我，把我从弯路上拽回正道，我隐隐约约看见了阳光，慢慢地我找到了乐趣，我便开始和同学讨论问题，一起去请教老师初一的学习生活，一点也不觉得紧张，我整天都和同学一起嬉笑中度过，童心未了啊！

啊，不知不觉我又跑进了初二的学府，看见一群崭新的.课本向我不断地眨眼睛，我很快拥抱了它们，和它们来了一个亲密的接吻，我感觉得到初二的生活不是我从前那种懒散的成绩，一到考试结束每个人都在认真地分析错误进行改正，老师看到我们知道努力学习了，脸上不断露出了笑容，我每天都坐在教室里挥动手中的笔和习题斗争，每当我打败习题时，心中有说不出的高兴。周末回家，平日里让我不能自拔的古装剧说了再见。朋友的呼唤声让我拒之以外。把自己置身于习题作业中支，初二的生活是繁忙的！

初中生作文 篇4

我的家乡住在美丽的泉城，这里风景优美，物产丰富，真是一个好地方。

我来介绍一下我们济南的四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳处，那里有许多好玩儿的地方，一进门就是儿童游乐场，高的直上云霄，低的可在桥下。如果站在湖中央，四周环绕着清澈的湖水，会感到非常凉爽。偶尔会有几艘船从身边滑过，漾起了许多美丽的水花，犹如闪闪发光的星星滑过夜空。

黑虎泉是夏天嬉水的好地方，在这儿可以品尝到新鲜甘甜的泉水，据传说：泉水有强身健体的功能呢！所以大家来到泉城时，千万不要忘了来品尝这里的泉水哦！

趵突泉是泉城最有名的泉，那里有七十二名泉，在泉池中心喷涌出三个水柱，时高时低、交替上升。他们骄傲的昂着头，好像在说：“我是天下

我的家乡住在美丽的泉城——济南，这里风景优美，物产丰富，真是一个好地方。美丽的济南我的家，今天向朋友们简要的介绍一下泉城，希望你来作客。

泉城广场位于济南的中心，是外地游客的.必到之地。它南望千佛山，北依大明湖，东眺解放阁，西邻趵突泉。交通十分便利，不愧为济南的大客厅。一进入泉城广场首先看到的是矗立在广场正中央的泉标。音乐喷泉中间是一朵银色的大荷花，周围是一朵又一朵的小荷花。千佛山让人感受到了古老又清新的空气。千佛山位于济南南部，古时称“历山”，据说曾经是舜生活的地方，有着深厚的文化底蕴。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”原来是指大明湖，后来这句诗延伸到整个泉城。大明湖它是一个浪漫华丽又古典质朴；一个层次分明又浑然一体的世外桃源。趵突泉，这个泉城的精髓，总是那么迷人。趵突泉号称“天下

美丽泉城济南，是生我养我的地方，我对济南有着深厚的感情，也因为这泉城美丽迷人的景色。下面我给大家介绍一下美丽济南吧!趵突泉是我们泉城的名泉，里面有着七十二泉之道，号称“天下

我生活在泉城我骄傲，我幸福，这就是我们美丽的泉城我的家，我爱我的家。

初中生作文 篇5

随着时间的推移，我们慢慢升入了初二，初二的生活紧张而又忙碌，在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情，从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃；不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活

在繁忙的学习生活之余，为了开拓我们的思维和判断能力，学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动，还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛，都为我的初中生活增添了许多色彩。

还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时，刚开始大家都没有信心，但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起，看着大家手中的桥都存在问题，有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划，设计了新的方案，为了抓紧时间大家分头行动，有的找材料、有的则动手制作、有的`打下手，30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证，可却没有大家预想的好，桥面还是不够坚固，不可以使用乳胶这让大家犯了难，有的同学已经没有耐心，开始抱怨起来：“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来：“不试怎么知道，不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来，功夫不负有心人，通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习，更多的还是快乐。

我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。

初中生作文 篇6

秋天……已经来了，山岭上，一个消瘦的身影站在梧桐树旁。那伤感的眼神看着一片随风飘落的叶子掉落在金黄的大地上，俯身，拾起落叶，把落叶贴到胸口，修长的手指抚摸着落叶，思绪却飘到了几年前的那天……

那时的天空是那么的蓝，在这棵大树旁时常站着一对父女，那个小女孩是那么的可爱，一双大大的眸子里装满清澈，及腰的头发是那么的黑，随着风轻轻飘动……那时，父亲总是爱抚的摸着小女孩的头，笑着对小女孩解释幸福的含义……那时的生活是那么美好，就像一罐蜜糖一样滋养着小女孩的心，可是……

“你给我走，我不想再看到你！！”低矮的屋子里，一位男子撕心力竭的对着一个女人叫喊着，“你不想看见我，我还不想看到你呢！”伴随着这句话的的.是重重的关门声。随着这句话一起的是男人跌坐在地上的身影，男人的心已经碎了，瘫坐在地上，男人喃喃自语：“也许。。。放弃我对你的爱是对你最好的结果了吧！”小女孩放学回来，看到的便是这样一种情景：家里破乱不堪，她最敬爱的父亲居然倒在一片血泊里，小女孩惊呆了，连忙丢下书包，跑到浑生是血的父亲旁边，可是父亲的身体已经冰冷……

“不，爸爸你不要离开我，不……”等到小女孩醒过来时，父亲的尸体已经被火化，唯一留给小女孩的是书桌上那张留言，上面是父亲刚劲有力的字体：馨儿，请原谅爸爸的这种行为，爸爸会在天堂永远守候着我的馨儿的，再见了，馨儿宝贝……

再次站在这里，依然是及腰的长发，依然是闪亮的明眸，但是女孩眼中的清澈已经化为乌有，取而代之的是深深的悲伤与思念……

回忆如潮水般涌入脑海中，女孩摇摇头，执意驱逐脑中的伤心，扯出一抹淡淡的微笑，放开手，那枚深黄的落叶随风飞向远方……爸爸，祝你在天堂生活的愉快……

初中生作文 篇7

在生活的大海里，我漫游着，偶尔拾到一粒有趣的贝壳。

校庆期间，整天与作业打交道的我，将作业做完了。一下子变得无所事是，就出门去把邻居的小伙伴找来，一起想着玩什么游戏。

这天虽已经是刚入冬季，可热得让人受不了，伙伴们正在思索。四周悄然无声。只有偶尔听到鸟叫。“有了”一阵话传入我耳朵，打断了我的思索，猛然醒悟过来。忙问什么游戏。

那个伙伴说：“以前，咱们都玩‘武’的，为什么不玩一下‘文’的呢？咱们可以玩汉字的.游戏，至于如何玩，我也想好了。看谁能说这个汉字的由来，说得多的，谁就胜。输的跑十圈。”

“好”。大家都纷纷赞成。游戏开始了。从最小的先说，那个伙伴挑了个字“研”他说：“研字是研究的意思，研究要用石头等坚硬的东西来开凿，挖掘，就这样来的。”他讲完，伙伴们都认为讲得有理，接着是正在读六年级的诗旭，他开门见山，说：“‘仁’字中的含义是：仁心，也就是人要有一颗仁慈的心，他那流利的口才，让人十分佩服。

接着，轮到我了，我说：“‘庆’字，是庆祝，喜庆的意思，国庆是众都的中国人一起庆祝的，有着广大的深意......

不知何时，大家都对汗字有着更深的认识，谈论到了傍晚，还未分出胜负。只好回家去了。一个下午就这样过去，令人感叹时间之快，犹如流水般快。

拾趣不就是快乐吗？