中学时代作文

中学时代作文（通用23篇）

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的中学时代作文，欢迎大家分享。

有一个时代应该被我们所铭记。

那是一个纯真得像习习飞雪的时代。

那是一个匆忙得像潺潺流水的时代。

那是一个躁动得像缕缕尘埃的时代。

那就是我割舍不下的中学时代。

一个人身处于漆黑的屋子里，闭上眼睛，脑海里便扬起了思念的风帆，一个个曾经鲜活现在却多少有些苍白的人物和一件件曾经深刻现在却十分无力的事情展现在了我的面前，久久不能挥去……

记得刚入学时的天空总是很晴朗，像晶莹剔透的水晶般没有一丝杂尘。辰子、小峰和威威与我的相识使那时的我们感觉很满足。校园里时常可以见到我们嬉戏的身影，教室里也不难发现我们聆听知识的样子，“静如处子，动如脱兔”也许是对我们最好的评价。既然被冠以“兔子”的称号，我们在运动场也不甘示弱，运动会的总冠军让我们对得起自己，对得起在雨中一次次的跌倒。

然而天空不能总是那么晴朗。就像月有阴晴圆缺一样，缺少了雨润的天空是不完整的……

初二时绵绵的阴雨让我们变得很狂躁，似乎所有的雨露都不能浇灭我们心中与日俱增的火焰（那是一种莫名的火焰，它跳动不息的外焰连我们自己也无法解读）。先是威威，接下来是小峰和辰子，我的朋友们一个个的迷失在了自己设下的十字街口，彷徨地选择着左右。成帘的雨水最终还是发挥了它的作用，唤醒了迷雾中的我们。但一年的代价是否又有些太长了？那是失落的一年，也是我们成长的一年，成长的烦恼如雨丝般无声地来去，打落在肌肤上微微的感觉让我们痛并快乐着。

阳光总在风雨后，我们盼望却并不期望的一年还是如约而至了……

阳光带来了春天的气息，鸟儿的叫声，也带来了成堆的试卷以及少得可怜的睡眠。但正是在那一年，我破天荒地进入了年级前十名，我们班的总成绩第一次登上了亚军的宝座，我们的球队首次闯进了四强，这些让我感到了几许快感。虽然很不情愿，但离别的季节还是来了……栀子花的香味为本就被离愁别绪所包围着的校园凭添了些许感伤。我们在本就熟悉得一塌糊涂的学校里写着闹着哭着笑着，叫嚣着“我是最强”，晃晃悠悠地告别了那个今天才想起来很可爱的地方，告别了我们的中学时代……

中学时代，一生中最宝贵的时代，就像流水一样，过去了，却什么也没有留下。

唉，我的中学时代……

一杯水，看来澄澈，却渗杂了杂质；大吵一架、小吵不断是人生的常客，以人生来说，不经一事，不长一智，换言之，争吵也如此。

常在校园，我思考着和睦相处之锁钥，“沟通”和“争吵”是我的结果，但最后才发现，“聆听”才是把万能的钥匙。四年前，我都还是个乖学生，天真烂漫，功课也是前三名，虽然有时调皮，但一切都还说得过去。一年过了，我的个性彷彿转了个大弯，嬉笑声渐渐黯淡，只因我与最要好的朋友大吵一架。这看似简单，却使我忍不住那一时的怒气，我在他背对我时用椅子砸了他一下，清脆的断裂声在我耳边回荡，好痛苦！但嘴角不免轻蔑地上扬，这时的他只能在地上怒吼，他只是紧握右手在地上打滚，原以为没事，但越看越不对劲，我急忙上前察看，没错！右手骨折，我马上带着他直奔医院，事情也就告一段落了。

一年又过了，他回到学校，我看到他就用看见死神般的畏惧，但他却什么也不对我做，其实送他到医院后我很内疚，一度我想打去道歉，却因恐惧而打消了念头，现在回想，当时的判断真冷静啊！之后，我找了他谈谈，我不断地讲，他不断地听，他成熟了，和他相比，我如蚂蚁般，也因他能接纳我，我重拾了友情，也上了一课！沟通必然重要，聆听却是最好的阐释，相信这将使我受用无穷。

吵架的瞬间就尽情去吵，重要的是如何在争吵后重拾友情，并能诚心诚意地向人道歉，前提是别太过火。吵架，是人生的必经之路；沟通，是挽回人生的独木桥，因为人生的美好源自于争吵啊！

争吵之后，判对比雄辩更重要，因为一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

平凡中总有不平凡的美丽。——题记

它们，默默地矗立在城市的一角，没有人会因为它们的存在而感到眼前划过一抹亮丽的色彩，更没有人会在步履匆忙中抬头注视一眼。似乎连最伟大无私的太阳公公，都不愿分给它们一缕奢侈的阳光，而任由它们蜷缩在阴暗的角落。但它们，却拥有着异于凡物的美丽。

斑驳之美

人们只注意到它们灰暗、苍白的外表，却忽视了最重要的感觉。其实或黑抑或是白并没什么不好，最本真的样子，最真的性情，让人感到莫名的舒适。反倒是那些花花绿绿的包装，才真是零乱又混杂。摩挲着它并不光滑的表面，有一层沙粒一般的物质滚动在手掌中，富有充实而饱满的质感。间或有砖块裸露在空气中，未被水泥填平的地方好像缺了什么，很是难看。但这视觉上的缺陷却被触觉转化成了凹凸有致、棱角分明。自然界就是这样奇妙的做到了公平，当上帝给你关上一道门，他一定会为你打开一扇窗。

残缺之美

圆明园的残垣断壁总给我以新的启迪。许多国人去到北京游览无非是北海公园，故宫，天安门，长城，天坛，却直接跳过了圆明园，他们认为那不过是一些遗留下来的残渣而已，是废墟中苟延残喘的一个被抛弃的片段，根本没有任何观赏意义与价值。然而，他们错了。白色的大理石块上依稀可见巨型的美丽浮雕，甚至可以分辨出细小的紧密缠绕的纹理。那饱受风雨摧残却依然留存的石柱上，镌刻着历史的烙印，给人以深刻的警醒。完整到无懈可击是一种美，残缺又何尝不是另一种独特的美？如果做不到完美，至少也留下回忆无论美好与否，都是曾经存在的证明——我真实地来过这世界。

奉献之美

是想着世界上如果没有它们，会是一番怎样的情景？没有了我们温馨美好的小屋，也没有了古意盎然的咖啡厅……只有失去了才懂得珍惜，人类总是这样，所以才沉浸在无尽的后悔中无法自拔。它们对社会的贡献不容小视，而我们却总忽视它们的存在。最底层的职责，它们完成的低调简洁，这才是高尚所在。做一个有心人，发现生活中的美。

它们就是墙，它们构成了我们丰富多彩的生活。我愿做一面承重墙，在地震来临之时坚守岗位，尽职尽忠，保护每一条鲜活的生命，默默无闻，无怨无悔。

我们怀着好奇的心情，迈进了中学的大门，在这里，我们能感受到那浓浓的书香气息，它感染着我们，让我们一步一步走向美丽辉煌的人生。

中学时代起初一年是陌生的，所有的一切我们都不熟悉。包括亲切的老师，可爱的同学们，温馨的教师，崭新的桌椅，都被新的一切代替了。我们将从不了解变成完完全全的熟悉。踏入一个新的班级，我 ……此处隐藏10060个字……乐观的人，却想只总有一天我相信我们可以看到广阔的天空，就连井口的那一小块都看不见，他仍然抱只喜欢。

如果是你，你会怎么做，你会做个怎样的人？我不想做个沉默的人，沉默的人是恐怖的，他们默默的接受现实成为现实主义者，我也不想像那个乐观的人一样，做个理想主义者，我只想冷静在这个洞还没有让我们沉浸黑暗之前，我们应该做的就是冷静和理智，情绪帮不了我们多少，其实逃出这个洞口的办法有多种，即使我们还是手无寸铁，只是这些办法你们现在心里大概也有数了吧。

从小学毕业的那天起，我就开始想，这个“传说”里的中学是什么？是一整天都很好玩轻松，还是没有笑容就很平淡严肃？每天做点小作业可以吗，还是从早到晚埋头写作，用“夜班”一天换三次笔芯？是学生聪明幽默，还是死了有千人一面？这是.

我想了想，期待了暑假，终于到了开学的日子。9月1日的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉。一想到“童帽”，一进入“少年”的门槛，就觉得幸福。

333，549年9月1日上午，背着书包小跑着去学校，没想到晚了几秒。我看了看手表上刚刚到7点25分的小鱼。我接受了——oh，我的天，我迟到了！想想小学7: 25，可能还没离家，初中7: 25已经晚了，只能一边安慰自己下次会早，一边感叹时间不多了。早上经历了六年一次的“迟到事件”，下午一大早就从家里跑到学校。请注意，我是跑的，但是我是被人群“挤”进教室才站住的。只能感叹这个竞争时代的学生太厉害了，才2: 08: 06，分校的学生都快到了，像百米赛跑一样冲向学校，好像早到一秒就能多拿2分。过了这一天的中学生活，总的来说，我的感觉是中学生——忙。

第二天，我吸取了第一天的教训，几乎和太阳同时起床，赶上了去学校的末班车。一进教室，还没等板凳热，我就开始早读了。看完英文和中文，还要去军训，很忙。和小学时的忙碌时光相比，差别很大。这一天的感觉是：中学生——忙。

经过几天的军训，我们开始正常学习。政治、地理、历史、生物等。从“二线”上升到“一线”。几乎每天都要求大豆油背、读、写。课间也有点紧。我一下楼买东西，门铃就“及时”响了，让人哭笑不得。下课后，同学们开始喊“海豚声”。当一群“海豚”开“演唱会”的时候，我们班的同学都开始护耳，表情和动作都一样，挺壮观的。唉，不好意思，这几天的感觉还是：中学生忙——。(只是上课忙着思考，下课你得忙着捂耳朵，我们是无辜的。)

虽然这几天很忙，但是太忙了，一直玩不下去，消化不了知识。想编辑歌词(把“最近有点烦”改成“最近有点忙”)，但是我很清楚，只有“忙”才能学好，只有“忙”才能体会到人生的价值，只有“忙”才能不浪费时间。同学们，让我们忙起来，开心起来！

一棵大树将抛弃自己的根，因为它想把更多的营养安排在自己浓密的树叶上。结果会是怎样呢？哪怕它再枝繁叶茂，到头来也只会是落叶飘零。当时代的发展要求我们摈弃传统呢？我们该何去何从？

时代是必须向前发展的，我们正处在人类欲望的社会中，人们的欲望推动着时代向前不断发展，这是必然的，只有时代的发展才能满足我们以更好的姿态去完善自身，从而再促进时代的发展。如果我们生活在时代倒退之中，我们的生活水平、文化水平一天天下降，社会一天天动荡不安起来，我们会怎样呢？所以，时代的发展是一股不可逆转的历史潮流。

但是，我们的传统文化，传统美德是绝对不能摈弃的。

我们的传统美德经历了五千年风雨的冲刷，经历了历朝历代的发展、完善，它所体现出来的，是中华民族的风范，与华夏儿女的人性美。一个人，一个民族失去了精神思想上的美，哪怕物质发展再迅速，那样行吗？答案是显而易见的。

有人说双向依赖的亲情与孝道随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。我想试问，我们与父母互相依赖不对吗？父母含辛茹苦将我们养大，我们撒手不管父母，行吗？我们的生活中缺乏一种浓浓的父爱、母爱，而充斥的只是自己的个人主义，行吗？……我们这一代大多都是独生子女，一个家庭中，没有了互相依赖的亲情，那肯定就不是一个家了。“百善孝为先”，“孝”在我国传统文化与传统美德中一直是十分重要的部分。生活中我们如果只顾着自己的大事，对父母置之不问，从传统上来说，这是不孝；从时代发展上来说这是促进社会发展。以“不孝”的名义来促进社会发展这是显然不可取的。家庭的氛围，应是一种和谐的温暖的充满着关爱的氛围，而不应是一种各自干各自的冷漠的氛围。

中华传统的孝道是经历了历史的美德，不是阻碍时代发展的，在一个和谐的环境中发展，我想时代会进步得更快，时代与传统之间擦出的火花，不应是带有互相毁灭性的，这些火花引燃的不是时代与传统之间的炸药包，而是时代与传统相融合的圣火。

对于我——一个七十多岁的老人来说，最大的乐趣莫过于和老伴一起翻看那本中学时代的照相簿。看着它，我会觉得我的大半生都是在中学校园里度过的。

照片早已褪色，但凭着有限的记忆力，我仿佛还记得每一张的来历。看着它们，一张张熟悉的面孔，一个个天真的笑容，我的心再一次回到那段梦幻般的黄金岁月……那一年的春假，花开得特别灿烂，我们四人向张老师借了一部价值千多元的照相机，排了许久的队，到港督府游玩。当然那时的杜鹃花品种比较少，可是那种遮天盖地的气势如今再也见不到了。我们照了许多相，还精心挑选了一张名为“花季”的参加当年的全港青少年摄影比赛，居然拿了第三名，那种兴奋莫名的心情到现在还难以形容。得奖照上的我们高举奖杯，笑得眼睛眯成了一条线。或许我们那时并没有想到，得了这个奖原来是我们最引以为荣的事。

那一年的夏天，是个狂风暴雨的季节。我们几个同学走向海滩，把辛辛苦苦在游泳班里所学的悉数施展出来。那一天天气特别炎热，高温似乎要把所有的东西熔化。照片中那个骨瘦如柴的我，黝黑的皮肤在金色的沙滩上发亮。一会儿，蓝天翻起乌云，众人争相躲避，但抑制不住年轻的狂野，我们在暴风雨的海边追逐了一整个下午，第二天全部患上了感冒。

那一年的秋天，枯黄的树叶铺满了一地。我代表学校参加全港校际辩论比赛。我当时紧张死了，呆呆地站在台上好半天才说了第一句话。结果我们输得很惨。看着这张照片，使我更加恼怒自己的失仪，我对自己说：“如果可以让我再来一次的话，我一定会做得更好。一定会。”

那一年的冬天，气温突然降到了冰点。我一个人毅然踏上了往澳大利亚的旅途。母亲在机场哭成了泪人，最后和我勉勉强强地合照了一张。母亲老了，头上的银发已多得数不清了，惟有我在她身边，她才感到十足的安全。

我合上照相簿，闭上眼，竭力想想还有什么想漏了的地方。只觉得一切可歌可泣、可笑可悲：那个充满活力和理想的我，那件令人懊悔的错事，那段没有结果的感情，那个不知所踪的她……一一浮现眼前。

“你呀，就是那么多愁善感，想累了吧！”老伴见我想得出神，推了推我。我微微地叹了口气，轻轻地让她依偎在我身旁。人虽然老了，但这本中学时代的照相簿带给我的，却是历久常新的珍贵片段，就像我身边的她，永远都是最温柔、最动人的一样。