我心中的中学作文

我心中的中学作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我心中的中学作文7篇，欢迎阅读与收藏。

我心中的中学作文 篇1

生机勃勃的春天过了，炎热难耐的夏天过了，宁静致远的秋天便到了。秋天，没有春天的绚烂，也没有夏天的蓬勃，更不会有冬天的洁白，但是，秋天那平静的太阳，平静的水，平静的风，给人宁静高远、心灵淡定的感受，轻拂过世事的尘埃。然而秋姑娘总是步履匆匆，还没让我们品够秋天的美便匆匆而过。每每秋天来临时，我总在心里想：要是时间能一直停留在秋天，那该多好！

我爱秋天的天空。抬头仰望蔚蓝的天空，就像一块用清水洗过的蓝宝石，洁白无瑕的云在蓝天中变幻莫测，给人以无尽的想象。

我爱秋天的小河。秋天的小河别有一番特色，清澈见底的河水倒映着蓝天白云，一阵微风拂过，蓝天碎了，白云碎了，小河也碎了，它们融在了一起，给人深深的醉意。

我更爱秋天的菊花。秋天，百花凋谢，只有菊花，傲寒生长。菊花，虽然有傲骨但没有傲气，虽然身躯渺小但生命力顽强。它们随处可见，在公园里、在小河边，在田野里……不管在哪里，不管命运给予它的是肥沃还是贫瘠，它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人骚客的常客。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——那是菊花的无私奉献、默默无闻，也是王冕的豪言壮志；宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——那是赞美菊花不畏北风的精神，更是在赞美不畏权贵的人士；不畏风霜向晚秋，独开众卉已调时——那是赞美菊花的顽强生命力和它的与众不同……似乎一切美好的品质都集中在了菊花身上。菊花给我带来的是秋天的报晓，是生命的感悟，是一种深邃的思考……

我爱秋天还有一个理由，因为秋天是一个丰收的`季节。经过春天的辛勤耕耘，夏天的蓬勃生长，秋天终于丰收了，带给人们成功的喜悦。每年秋天，农民伯伯的脸上都洋溢着抹不去的笑容。

我爱秋天，所以我希望时间能永远停留在秋天，和我一起在秋季驻足流连，但我知道时间是不会停止的，四季轮回的脚步不会停下，只有这样生命才能彰显美丽精彩，生活才会多姿多彩，让我们用心体会四季的魅力吧！

我心中的中学作文 篇2

很多人都说心灵美才是真的美。这种美不是华丽的外表，是从人的内心慢慢的渗透出来的。犹如阳光般温暖，如泉水般清澈，如百合般纯洁而高尚。是使人过目不忘的美，当然用心才能感受得到。我身边有一个人就拥有这种独特的美，她就是我的语文老师。

“铃-铃-铃。”上课了！这是我们踏入初中的第一节数学课，听说数学老师是女的，年轻又长得高挑，大家都很期待，迅速地回到座位上着急地等候着。老师到底是长发飘逸，人美声甜的女生，还是成熟稳重的气质女神，大家热烈地讨论着。突然外面传来一阵脚步声，四十五双眼睛聚精会神，目光像箭一样投射在门上快准狠。有的.同学已迫不及待地站起来想透过窗户目睹那神秘的芳容。“吱嘎”门开了，只见一个穿着帆布鞋，宽松运动裤，纽扣衬衣，圆又宽的脸庞，身材略胖，肤色虽白，但白得令人发慌的人，难道这是数学老师？这令大家很扫兴，都在窃窃私语，让老师有点不知所措。同桌自言自语：“长得不漂亮还不会打扮，见到我们还紧张，没气场，一点教师风范也没有。”我仔细看着她的眼睛，平静祥和。

过了几天，同学们就慢慢地适应了初中生活。有一天快下课的时候，我问了语文老师一个问题，她试着用定义回答了我，但发现我更模糊了，于是对我说让她查一下数据再告诉我便下课了。她笑了笑，清澈而干净，我喜欢她的笑，因为笑起来会变美。我原本以为她会忘记，确切来说是我已经忘记了。

下午还有一节数学课，没想到她已早早的进入了教室，走到了我的座位前，俯下身子，便向我提起上午那个钻牛角尖的问题。我才恍然大悟，原来是为了这个而早到的。她一边解释一边仓促地将滑到额前的头发捋到耳后，一丝不苟的为我解答。但原谅我天生迟钝，还是有些疑惑，老师还是很耐心的向我分析。此时此刻，课室里的灯光打在老师的身上，宛如夜空中最亮的星星，散发着光芒，忽闪忽闪，美丽极了。老师的苦口婆心起到作用了，我终于明白了。我们相视而笑。她渐渐地挺直身子，对我说：“以后还有不会的尽管问，我很乐意为你们解答。”说完又留下那甜蜜笑容就离开了。

后来更多的同学提问题，所以每次上她的课她都早早的来，数学课结束后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们付出了许多，也让我们读出了那久违的感动，也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任老师。她没有所谓的架子，她很自然，是一种自然美。

俗话说相由心生，即使相貌平平，但心够美，看起来也觉得美若天仙。老师，您在我心中是最美的。

我心中的中学作文 篇3

亘古以来，有许多英雄豪杰，他们可谓家喻户晓，妇孺皆知。但是我心目中的英雄，不像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥那样大义凌然，也不像“不为五斗米折腰”的陶渊明那样有着超凡脱俗的气概。他只是个平凡的人，一个平凡的再也不能平凡的普通人。

“豆腐咧，买豆腐咧——”，伴随着骄阳似火的天气，一阵叫卖声打破了夏日的宁静。我正在一家超市里买东西，正愁没有妈妈让我买的豆腐，听到叫卖声，便一溜烟地跑出去买。出门一看，这声音来自于一个像关公一样的红脸大汉，他身上的背心已经紧紧的粘在了他的身上，脖子上挂着一条毛巾，正骑着车向前走，我急忙叫住他。

他停下车让我选豆腐，我挑得挺认真，他倚在车上东张西望。选好后，我让他把豆腐装上，他刚拿起豆腐。这时，一阵刺耳的汽笛声闯入耳中。我还没反应过来，那块白胖胖的豆腐已经摔成了豆腐花。旁边有人大口喘气，闻声望去，那位大汉手中紧紧捏着一个小女孩的手，胸口剧烈地起伏着，脸长得比原来更红，另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下来摸摸小女孩的.头说道：“以后过马路要注意点儿。”之后他又回过身来，看着地上的豆花，不好意思地说道：“豆腐碎了没事儿，叔儿给你挑块更大的！”说罢，他用粗糙的手给我装了一块大豆腐，骑着车走了。

远处又传来那悠长的叫卖声，我怔在了原地。

这种事情并不少见，好心人帮助他人这样的事情可谓数不胜数，但是自从“小月月”的悲惨故事发生后，让我的心冰冻三尺。我并没有想到舍己救人的事情发生在我身边。如此平凡的一个人，去能做到舍己为人，令我大吃一惊。

天上如烙铁的太阳仍旧无情地炙烤着大地，而我心中已经春暖花开。

谁说英雄是不平凡的，他们那一个不是平凡的人？但是人们说他们不平凡是因为他们的举动不平凡。平凡的他们有着非凡的举动，才称得上英雄！

这就是我心目中的英雄——一个平凡而又不平凡的“小商贩”。

我心中的中学作文 篇4

大家都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把我们永远点燃，但它却永远熄灭了.....每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。

她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又明亮的眼睛。脸上时常带着一丝微笑—汪老师。汪老师个子很高，在我们六年级教师里也算是数一数二的好老师！

说是好老师，大家也不相信，那我总得说说看呀！

汪老师读课文真是一流啊！

记得，我们上次上《桂林山水》这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给我们做了一次奇异的游历.汪老师开“读”了，刚读第一自然段时，我们好像就融入到了其中，接下来，我们又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了，*班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵不断的'画卷中”漫游呢.......

汪老师还很爱“民”呢。有一次，我们去参加“教育基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着，但里面一个人都没有。我们几个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的第一句话不是骂我们而是：“你们累吧，走得累吧......”当时我们就很感动，作为老师，学生们连课都没上，去参加一些跟学习没有关系的东西，别的老师肯定还会骂学生，而汪老师。说完，就给我们布置作业：“今天你们也都很累了，我就少布置点作业吧，今天只写一篇日记吧，写少点没关系......”说完这句话，我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，我们今天很累了少写点作业。二是，写日记还可以锻炼写作能力。

汪老师为我们做的还有很多很多.......

对，老师，就是点燃我们的火机，是给我们指路的明灯.....

这就是我心中的好老师—汪老师。

我心中的中学作文 篇5

我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人，不是那个吟诵“采菊东篱下，悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。

从小就喜欢描画那些穿着流纱裙，打着伞，在朦胧雨中看水的古代女子，也许是因为自己是南方人，就喜欢江南那有些陈旧的小镇。总觉得枕水而眠。有着很多古桥和一片斑驳剪影的地方就是心中的桃花源。

一片绿色被迷样的雾笼罩着，倒有种“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感觉。

浅浅的河水不停息的流畅着，乌篷船摇晃着驶来，船家握着竹篙，像握着希望一样，穿过不知沾染了多少风霜的桥洞；岸边的青石板路并不光滑，可以想象，江南女子穿着绣花鞋，在上面轻轻踏过，不愿伤害小小的苔藓；路边有着一家家铺子，或许是挂着大大的“酒”字，有风尘仆仆的赶路人，也有一饮而尽，有无限正义的侠客，或许是邻居家的.老婆婆，细心编织着一条条承载爱的手链，抚摸着小孙女的头，从背后，拿出一串冰糖葫芦，或许是染布坊，挂着七彩的布匹，放着一个染缸，也有调皮的孩子在周围玩耍，不小心衣衫上也有了缤纷的色彩，像他的笑容一样灿烂。

清晨，打开窗，看到薄雾下的桃花源，好美，像水墨画一样，而我就在这幅画中。未雨绸缪的小镇，我可以披着蓑衣，持着钓竿，荡漾在水墨浸染的烟景里。雨后初晴，在凝碧的荷叶中央，晶莹的水珠搅尽了荷花的风光。

退去了铅华的桃花源，只是简单的诗般的地方，用他的沧桑讲述着一段缠绵的故事。这样的宁静，和谐，轻轻扣响一段琵琶曲，勾勒了一个水样的桃花源。

我心中的中学作文 篇6

这是一个真实的故事，故事发生在爷爷身上。

那是初秋的一个早上，爷爷和往常一样到外面去散步，在回家的路上爷爷迎面遇见了一对中年男女。看样子这对男女好像是一对夫妻，正在这时，只见那女的走到爷爷面前，可怜兮兮地说：“大叔，我们是出来打工的，辛辛苦苦干了整整一年，老板却没给我们一分钱。，我们确实没饭吃了。”这时，那个男的用恳求的语气接着说：“大叔，给我们顿饭钱吧，我们好饿。”说着向爷爷伸出了手。爷爷上下打量着他们，他们衣着朴素，还有点脏兮兮的样子。爷爷心想，他们一定很困难，不然一个大老爷们怎会低声下气的讨要。于是，爷爷从衣兜里掏出了20元钱递给了他们。他们非常感激，“谢谢您，大叔，谢谢您，大叔！”说完，他们匆匆地走了。回家后爷爷向我说了这件事，我对爷爷说；“爷爷，您就不怕他们骗你吗？电视、广播里可曾经有这样的骗人故事啊！”爷爷一脸的平淡，语重心长地说：“如果他们骗我，就会受到良心的谴责，我行善积德，我的良心才会得到安宁。”妈妈听了我和爷爷的对话，也对我说：“子涵，善良是温柔的枕头，多一些善良，就会多一些幸福和快乐。

我被爷爷的善良行为打动了，爷爷的行为告诉我，为人处世必须多些善良，无论在什么时候，无论在什么地方爷爷的行为将会影响我的一生。让我做一个善良的.人，做一个善于帮助别人的人。我还要记住妈妈的话，做一个快乐的人，幸福的人。

我心中的中学作文 篇7

深夜，万籁俱寂，偶尔听一些鸟鸣蝉声，孤寂的心情日益清凉，可还好，有你在我身边，像英雄般为我的青春旅途遮风挡雨；让我能够冲破一切阻碍、勇往直前……

“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”一身正气的你被囚禁在惶恐滩“这个充满回忆的地方，面对敌人的威逼利诱，你无惧一切，只为捍卫自己国家的尊严！文天祥，我不知你是否能够像你所说的那样，一直一直被后人所称颂与敬佩，但至少，你让我明白了什么叫做人不可有傲气，但不可无傲骨”的男子气概！你，就是我心目中最勇敢的英雄！

月朗朗，星沉沉，你日渐消瘦的身影让人心酸与悲伤。在深籁俱寂的夜晚，你只身一人来到黄花丛中借酒消愁，清照，为了爱情，你倾尽所有，可如此重情的你却只能接受夫君与你的分离之苦。“人比黄花瘦”的你，对爱情的忠贞让我所敬佩！你，就是我心目中最完美的英雄！

时光转瞬即逝，八年抗战的惨痛席卷了全国！面对此番落魄的景象，你挺身而出，弃医从文！鲁迅，你放弃了日本高等大学的聘请，千里迢迢地赶回自己的国家与敌人做殊死搏斗，但你可曾知道，是你的小说让当时的青年知识分子热血沸腾；是你用笔杆子当作武器打跑了日本军队！我无法说明当时千千万万个华夏子孙高呼抗战胜利的高兴场景，但，我知道，你“我以我血荐轩辕”的信念深深征服了我，让我为之崇拜！你，就是我心目中最伟大的英雄！

“本次诺贝尔奖的获得者是中国医学家屠呦呦！”消息一出，你就让中国为之自豪与骄傲！你用你的博学与多才向世界证明了你乃至中国的实力。可我明白，这与你的努力与日复一日，年复一年的刻苦钻研是分不开的`。我深知你对中药的热爱，也将永远将你的认真精神铭记！你，就是我心目中当之无愧的英雄！

日升月沉，草木枯荣，风还来不及吹干露珠。一个个的夜晚让我认识了你们一位位各具特色的英雄，当花开花落，云卷云舒之时，我仍能依旧在海的尽头高呼：你，就是我心目中最棒的英雄！