初三作文

时间:2025-11-22 06:40:24
实用的初三作文集锦6篇

实用的初三作文集锦6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初三作文6篇,希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

中考离我们越来越近了。从过了年来了,老师们不断重复的这句话就是中考快要来了,同学一定要努力了。可是每次我都没有意识到中考离我们是这么的近。今天我感觉到了,因为高中已经在我们同学中间遴选了一部分同学到高中就读。我突然间想到,中考离我们也只有一个多月时间了,这下可真是数着过日子,过到中考了。

想想以前,我们初一时候入学。对学校的一切都感觉那么的陌生,那么新鲜;我们多数时间都用在适应新环境了,而不是学习上。当然,也不是不学习,只是用在学习上的精力不大。老师也曾和我们说,我们要好好学习,中考是我们人生中的第一次大考,完后还有高考。中考我们要考出好成绩才能进入好高中,而一所好高中就是好大学的基础。然而那个时候我根本不懂的中考在那里,是个什么东西。

转眼间,初二年级了。初二那年,我和大多数同学一样,情绪很不稳定,独立思想变强。后来知道这是进入青春期。在这个阶段,我虽然努力学习,但是对于老师和家长的中考理论却一点听不进去,心里总在想,“中考离我们还远的很,天天唠唠叨叨这个真是麻烦。”

初三了,心里知道该努力了,因为这是我们人生中的第一次大考,真的应该努力。可是还是没有意识到时间过的飞快。现在就到了快要考试的时间了。要不是这次高中没有选我入学我还没有触动,以前那几个同学还没有我学习好,现在他们被选上了,我不服。

我要利用最后的时间认真努力,考出优异成绩。我要对自己说,“加油,你行的。中考,我们来了。”

初三作文 篇2

有个周末,爸爸单位的领导带我们到龙泉去爬山。我心中不以为然地想着:爬什么山呀,在家里睡懒觉多好!但仍然不情愿地去了,就当看桃花吧。

到了龙泉,当我看到我们要爬的山时,态度立刻一百八十度大转弯。因为,那可不是一级一级的阶梯,而是最“纯正”的山路啊!我基本上从来没走过这样的路。

一路上,我一个人走得嗑嗑绊绊,而其他的叔叔阿姨像在走T台一样大大方方,不时地聊天,嗑着瓜子,让我郁闷极了。这时,爸爸说:“看,那儿虽然全是泥土,却被人走出了路的印迹。”这让我想起了一句名言:世上本没有路,走的人多了,便成了路。

“哎呀!”当我再一次被那些坑坑洼洼拌了一跤后,我不禁脱口而出:“这儿的人咋不走寻常路啊!”爸爸在一旁骄傲地说:“切,这算什么,你爸我可是从小走这种路长大的!”我在一旁不服气地狠狠地瞪着他,竟忘记了看路,紧接着,“哐!”“哎哟!”我撞着一棵桃树枝条上了!气得我真想手持一把斧头,把那棵桃树砍下。

一路上,一件件意想不到的事情接踵而来,弄得大家猝不及防。有时,一位伯伯拿出相机,趁大家不注意,“咔嚓!咔嚓!”一连照下好几张照片;有时,我们欣喜若狂地指着一棵不知名的植物问那是什么,总能听到爸爸的正确回答;有时,我不小心一脚踏空,拌一跤,又引得大家哄堂大笑……

这一次爬山,我的收获可真不小呢!

初三作文 篇3

她有一双浓眉大眼,小巧玲珑的嘴巴,她聪明可人,成绩总是要比我的成绩好的多,也不知为什么?

我一有不会做的语文题目或数学题目,总会先找她。好像班上只有她可以帮我、教我做我不会做的题目。

她常常会说:“自己想”。有时我一有不会的,就会去找她,有时是她自己来说:“又有不会做的题目了吧?”我就在想:她怎么会知道。我就去问她,她就说:“你自己不会的时候不是会抓头发吗?我一进门看见你在抓头发时,我就知道你有不会的了”。我没找到她的时候,只有上课才能请教那位朋友。

记得有一次,我有不会的找到她,她细心的教我说:“把不会的多看几遍,这题错了,下次考试考到不要再做错了”。她教了我几节课的下课时间我才会做出那几个题目。

我有一天晚上,我到她家里面去,我想问她为什么她的成绩那么好,见她在看书,我也没打扰她了。她看见了说:“来吧”!你找我干嘛?我说:“我想问你成绩为什么那么好?”她回答道:“因为我看书看的多,数学公式背的牢,所以成绩那么好。”

我回家想了一下,心想怎么可能,多看书,背数学公式成绩怎么可能会那么好?

我以为她是说好玩的,结果第二天,她带了一大堆课外书和数学资料书。她说:“你不是想提高成绩吗?多看这些书,背这些公式。”

接着迎来的是一场考试,考试前我胸有成竹,以为自己可以和她并列了。结果我在她后面一名,我急忙看着我发下来的试卷,原来是作文比她少两分,如果开始我多看作文书和课外书,我就能和她并列第一了数学成绩只有计算题目,因为公式没背牢而不会做。

就是因为她,如果不是因为她,我的成绩也不会提高的那么快;就是因为她,我和她之间的距离从一变成了零;就是因为她,我爱上读书。

初三作文 篇4

下雨的夜晚,街市上不再嘈杂,只有不紧不慢的风声和雨声。在这样的时刻,人们多半都不想出门,友人也不会在此刻造访,于是我自己一人,将自己沉浸在这灵性的世界,聆听来自天外的声音,生出无限的悠情,有时站在窗前眺望这远处的街景,在万家灯火中,如烟似雾的雨帘,朦胧了我的视线。

每当细雨滴答滴答地下着,乡间的人们便撑起一把油伞穿着一双木屐,踩着与雨一样好听的旋律,向村外走去。走在细雨湿润过的小路上,脚很舒服,心很惬意,淅淅沥沥的雨水落在油纸伞上,沿着伞面飘落,一滴一滴……

我喜爱听雨。雨夜听雨,心沉在诗人的雨中,湿润润的……

“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”是凄苦之雨;“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”是离乱之雨;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”是悲壮之雨。雨是情感的使者,文人墨客的诗篇被它淋得湿漉漉的一片,一直延伸到现在。

眼前的雨,带着自然的鸣唱,带着自然的缤纷和馨香,义无返顾地扑向大地,美妙清脆的雨啊,你伴着青春吟唱般的共鸣,烫平了尘世中碰撞折腾得满是褶皱的心情,拭净了人们已经沾上灰尘的心情。

初三作文 篇5

春天的潮湿,夏天的炎热,秋天的干燥,冬天的寒冷。年复一年,日复一日,是这双忠实的脚伴我走过的。

又是一年的.结束,她已劳累了一年,此时的她像个孩子,懒洋洋地躺在炕上,时不时还会撒娇般地叫上几声。可是我知道她那并不是在撒娇,而是劳累时的发泄。于是我想帮她按按脚,兴许这样会让她放松些。

这大概是我第一次为她按脚,将她的一只脚用我的膝盖支起,然会脱去袜子,就在脱去袜子的那一刻,我看到的并不是开幕式时幕后的精彩,而是吃惊与意外。她原本只有36号大小的脚,可是我的目光从她的脚尖走到脚跟,却似走了好久。因为她的脚是那么的苍老,干裂,几道深红色的疤痕依稀可见,双手按下去,摸到的是老黄色且坚硬的东西,这应该就是传说中的老茧吧。我一边按着脚,一边模糊了双眼。

为何这双脚会如此的苍老,难道是因为

听奶奶说,在我刚出生没多久,就生了一场大病,那时的我什么都吃不下,反而往出吐,眼见我日益消瘦,妈妈是既心疼,又无奈。只好靠着双脚四处寻医,她在狂风暴雨,烈日晴空下奔跑着,只为能找到可以治好我病的医生。最后皇天不负有心人,我的病终于治好了,是她的这双脚延续了我的生命。

在我9岁那年的冬天,雪下得特别大,积雪也已没过了我的小腿,午休的时候,妈妈却依旧从家走来给我送饭。她站在风雪中,脚上那双花布棉鞋特别显眼,虽然鞋面上已被雪覆盖,可是暗暗浅浅的颜色依旧可以分辨,那暗处一定是被雪湿透了,那双脚也一定被冻凉了。可是妈妈手中捂着的饭盒却被裹了里三层,外三层,她是害怕饭会凉,我吃坏肚子啊!又是这双脚踏过风雪,为我送来了温暖。

我的眼眸渐渐清晰,此时看去,那双脚却是如此美丽,我的双手用心地抚摸下去。

妈妈的双脚是给予我母爱的根源。是它延续了我的生命;是它让我在温暖中成长;是它陪我走过了春夏秋冬。即使这双脚再怎么苍老,在我心中却永远是最美!

初三作文 篇6

今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……

敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”

随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?

老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.

我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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